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中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院幼兒園(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:王寧 2011-03-24 18:02:27

說(shuō)兩句

  幼兒園師資

  幼兒園現(xiàn)有工作人員50人,正園長(zhǎng)1人、副園長(zhǎng)2人、教學(xué)主管1人、教師24人、保育員9人、炊事員5人、保健醫(yī)生2人、會(huì)計(jì)1人、門(mén)衛(wèi)1人、兼職保安4人。幼兒園共有9個(gè)班級(jí),其中兩個(gè)是為本院在職職工開(kāi)辦的普通班,7個(gè)蒙臺(tái)梭利實(shí)驗(yàn)班,兒童在園人數(shù)大約在280-300人。幼兒園教職工素質(zhì)相對(duì)較高,年齡層次分開(kāi)檔次,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)歷層次高,大專以上學(xué)歷占教師比例的80%以上,所有人員均持證上崗。

  教學(xué)模式

  幼兒園吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),廣泛開(kāi)展深層次的教育教學(xué)研究,保證幼兒園教育教學(xué)管理處于較高水平。2007年9月幼兒園被美國(guó)華盛頓州蒙臺(tái)梭利教育學(xué)院確立為教師實(shí)習(xí)基地。幼兒園擁有一支高素質(zhì)、高水平、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的教職工隊(duì)伍,是兒童建立自尊自信的地方、一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的樂(lè)園。

  幼兒園特色

  幼兒園教學(xué)工作注重兒童主體,教師主導(dǎo)的作用。實(shí)驗(yàn)班采用意大利教育家蒙臺(tái)梭利的教材與教具,遵循以兒童為中心的教育目標(biāo),使兒童自發(fā)性的主動(dòng)學(xué)習(xí),從 2歲班開(kāi)始每天開(kāi)展40分鐘的英語(yǔ)游戲互動(dòng),參照《佳音》、《降落傘》等英語(yǔ)教材,制定辦園教學(xué)計(jì)劃,讓兒童在游戲與活動(dòng)中自然習(xí)得英語(yǔ)。

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