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如何處理孩子受到老師冷落

來(lái)源:中國(guó)幼兒網(wǎng) 2011-03-22 18:36:27

說(shuō)兩句

  對(duì)于小孩子們幼兒所遇到的一些事情,如果處理的不當(dāng)就很容易使孩子們產(chǎn)生自卑感,從而影響孩子性格的發(fā)展,嚴(yán)重著還很有可能產(chǎn)生心理疾病,但愿媽媽們遇到這樣的事情都能夠很好的替寶寶們解決!

  好不容易將寶寶們送入了幼兒園,但是接下來(lái)的卻是讓媽媽們更加頭疼的事情,以下就讓我們一起來(lái)看看糖糖在幼兒園所遇到的一些事情吧,也希望家長(zhǎng)們都能夠很好的與老師相溝通,必竟小孩子們的幼兒時(shí)期對(duì)于其成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的!

  糖糖已經(jīng)是中班第二學(xué)期,從小班第一學(xué)期他們班就頻繁換老師。原來(lái)小班的老師雖然年輕,但是感覺(jué)很負(fù)責(zé)任,那時(shí)候我也比較閑,經(jīng)常跟老師在網(wǎng)上和班級(jí)接送的時(shí)候溝通。雖然糖糖有這樣那樣的問(wèn)題,但是因?yàn)楹屠蠋煖贤ǜ杏X(jué)只要雙方努力,都會(huì)有進(jìn)步,我也能感覺(jué)到老師對(duì)孩子的關(guān)懷。

  中班的時(shí)候換了兩個(gè)年輕的教學(xué)老師,因?yàn)槿ツ昴甑孜冶容^忙,接孩子的時(shí)候少了,跟老師溝通也少了,老師也很少上網(wǎng)了發(fā)布孩子的消息。春節(jié)的時(shí)候糖爸又骨折,我感覺(jué)壓力一下大了,孩子那邊沒(méi)辦法全身心的投入了,一禮拜有兩天是在奶奶家或者姥姥家。3月份的幾件事情,讓我感覺(jué)特別不好,怎么孩子在被老師逐漸邊緣化?

  1、外園來(lái)了英語(yǔ)老師試講,選中他們班,但是不是全部小朋友都去聽(tīng)課了,4、5個(gè)被留了下來(lái),其中就有糖糖,其他的都是些平時(shí)比較鬧的小朋友。后來(lái)我去問(wèn)老師緣由,老師說(shuō)因?yàn)闃巧辖淌倚,外園老師隨機(jī)挑的小朋友。問(wèn)題是外園老師怎么知道誰(shuí)平時(shí)紀(jì)律好或者不好呢?這件事情,是不是老師故意歧視孩子呢?

  2、孩子回來(lái)說(shuō)老師讓帶瓶蓋去幼兒園,她帶了,卻沒(méi)給獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。開(kāi)始我以為她想吃棒棒糖了,故意怎么說(shuō)的,帶瓶蓋這么小的事情,還會(huì)發(fā)糖?可是,上周五,糖糖姥姥去接,說(shuō)睡覺(jué)好的小朋友老師給發(fā)糖了,糖糖平時(shí)睡覺(jué)就不好,沒(méi)有得到糖,很生氣。而且糖糖姥姥姥爺也看見(jiàn)別的小朋友拿糖出來(lái)。暫且不說(shuō)發(fā)糖做獎(jiǎng)勵(lì)是否好,就是孩子平時(shí)哪點(diǎn)表現(xiàn)不好,老師也應(yīng)該及時(shí)告知家長(zhǎng)啊。也不能通過(guò)得糖沒(méi)得糖來(lái)猜測(cè)。

  3、班里要求帶風(fēng)車(chē),糖糖頭一天還想著這事,第二天一早忘了,早上送到班門(mén)口,她想起來(lái)了,就開(kāi)始哭。別的小朋友說(shuō)糖糖你怎么沒(méi)帶風(fēng)車(chē)啊,老師就是讓小朋友們別管,根本沒(méi)有安慰糖糖。我一個(gè)勁兒安慰她,明天媽媽一定幫你想著這件事情。晚上糖糖是奶奶接,糖還特地打電話給我,讓我第二天一早帶風(fēng)車(chē)到幼兒園。我就想給幼兒園帶東西,那么重要嗎?小朋友難免忘了,大人也難免出錯(cuò)。之前老師說(shuō)什么了,讓孩子怎么緊張這件事情。

  現(xiàn)在班上有34個(gè)小朋友,平時(shí)2-3個(gè)老師看,糖糖年齡最小,各方面能力肯定與班上的大孩子有差距。而且她又活潑好動(dòng),上課估計(jì)愛(ài)說(shuō)個(gè)話,不遵守紀(jì)律,走個(gè)神什么的。我也不是希望老師特別給予照顧,只是希望多鼓勵(lì)孩子,更公平一些對(duì)待孩子。

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