來(lái)源:幼教網(wǎng) 2011-03-18 17:29:43
北京市第三幼兒園于1949年成立,位于中山公園內(nèi),占地面積是2000多平方米。園舍為古香古色的平房,現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,招收3-6歲的適齡兒童。有6個(gè)教學(xué)班,收托幼兒180名,教職工30人,是一所全日制市立幼兒園。1997年被認(rèn)定為北京市一級(jí)一類幼兒園。北京市第三幼兒園入托條件為年滿2歲半以上的嬰幼兒,日托,每年5月開(kāi)始招生,招滿即止,9月入園 。
北京市第三幼兒園地理位置非常獨(dú)特,位于中山公園內(nèi),五色土旁邊,被稱為“園中園”、“天然綠色大氧吧”。三幼作為外事開(kāi)放單位,在國(guó)內(nèi)外享有一定知名度。鄧小平、陳云、蔡暢、李瑞環(huán)等許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的子孫都曾在此就讀,并被許多外國(guó)友人稱為“紫禁城里的幼兒園”。
三幼根據(jù)教育部頒布的“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”向幼兒進(jìn)行體智德美諸方面全面發(fā)展的教育,每周安排的教育活動(dòng)有音樂(lè)舞蹈活動(dòng)、體育活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)、常識(shí)活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、生活活動(dòng)等。幼兒每日在園安排三餐一點(diǎn),食譜按科學(xué)調(diào)配,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)攝取量。
三幼獨(dú)特的地理位置,為幼兒提供了得天獨(dú)厚的游戲、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、生活條件。教師們充分利用周邊環(huán)境經(jīng)常組織幼兒參觀天安門(mén)、故宮、勞動(dòng)人民文化宮、北海公園、景山公園等名勝古跡,還組織幼兒參觀國(guó)旗班的營(yíng)房,請(qǐng)國(guó)旗班的戰(zhàn)士講國(guó)旗,和戰(zhàn)士一起聯(lián)歡,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)解放軍的情感。為了培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,教師經(jīng)常帶幼兒到中山公園內(nèi)參觀惠芳園和社稷壇、欣賞蒼松古柏、散步在丁香林、芍藥圃和水榭的紅窗彩壁間。為了讓幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、春夏之際,教師帶孩子們到金魚(yú)廊、蓮花池、牡丹花園寫(xiě)生作畫(huà);在長(zhǎng)青園里踏青;在桃花林中采拾花瓣,秋冬季節(jié),帶孩子們?cè)诓莸厣鲜奥淙~、撿秋果、捉小蟲(chóng),在雪地上踩腳印,堆雪人。為了培養(yǎng)幼兒對(duì)體育的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),幼兒園還經(jīng)常開(kāi)展長(zhǎng)跑、登山、打雪仗、拍球、跳繩等豐富多彩的體育活動(dòng),所以在三幼生活過(guò)的孩子都熟悉中山公園,熱愛(ài)幼兒園。
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和陳鶴琴先生所倡導(dǎo)的“活教育”課程理論,三幼進(jìn)行了“充分利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),有效擴(kuò)展教育空間”的園本課題的研究。教師將環(huán)境作為教材、教具,把課程搬進(jìn)大自然、大社會(huì)中,讓看似無(wú)聲的花草樹(shù)木、亭臺(tái)樓閣發(fā)出教育的聲音,讓看似隨意的散步活動(dòng)生成有價(jià)值的教育課程。教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和成長(zhǎng)需要設(shè)計(jì)教育活動(dòng),讓孩子們?cè)谧匀、開(kāi)放、動(dòng)態(tài)的情境中自主、快樂(lè)的學(xué)習(xí),使孩子們的天性得到了最大空間的釋放和張揚(yáng),促進(jìn)了他們健康、全面的發(fā)展。三幼教師在教育實(shí)踐活動(dòng)中,積極探索,勇于創(chuàng)新,使三幼課程凸顯特色,并分別參加了國(guó)家級(jí)、市級(jí)科研課題的研究,研究成果具有一定的推廣價(jià)值。
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