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揭秘日本真實(shí)的小學(xué)教育(圖)

來(lái)源:燕趙都市網(wǎng) 2011-01-28 09:58:18

說(shuō)兩句

  在日本,學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)、非重點(diǎn)之分,孩子們按區(qū)域就近上學(xué)。日本小學(xué)的運(yùn)動(dòng)服分長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲和短袖短褲,能夠一冬天堅(jiān)持穿短袖短褲的孩子會(huì)得到表?yè)P(yáng)。

上圖:放學(xué)路上


  1.關(guān)于放學(xué)接送問(wèn)題

  在日本的校園門(mén)口,在孩子即將放學(xué)之際,竟然看不到一個(gè)家長(zhǎng)的影子,直到孩子們一隊(duì)隊(duì)走出校園,也沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)。這些孩子們的頭腦里壓根兒沒(méi)有等家長(zhǎng)來(lái)接的念頭。

  在中國(guó),很多學(xué)校門(mén)口都立著“家長(zhǎng)請(qǐng)止步”之類的警示牌,但是在放學(xué)的時(shí)間卻會(huì)早早的人如潮涌,更有那二輪三輪四輪的車(chē)輛充塞道路。但是在日本的放學(xué)時(shí)間,孩子們走出校園后,三五成群,向著四面八方,結(jié)伴而行。

  在日本,學(xué)校專門(mén)設(shè)有“學(xué)童擁護(hù)員”,他們的任務(wù)是在每天上下學(xué)時(shí)間,站在校外車(chē)流量大、交通比較復(fù)雜的路口引導(dǎo)學(xué)生們安全通過(guò)。

  除了“學(xué)童擁護(hù)員”外,保護(hù)孩子們交通安全的還有個(gè)民間組織“PTA”(家長(zhǎng)教師聯(lián)合會(huì))。這個(gè)組織是自發(fā)的,純屬盡義務(wù),不領(lǐng)報(bào)酬,其成員定期輪流擔(dān)任安全員,在孩子上學(xué)放學(xué)的時(shí)間去交通要道護(hù)送孩子。

  大多數(shù)日本小學(xué)生學(xué)每天清晨6點(diǎn)半左右就要起床,出門(mén)后需要步行和住在附近的同學(xué)們會(huì)合,然后一起走路上學(xué)。

  雖然小學(xué)生們都很害羞,一路上互相幾乎不說(shuō)話,但是高年級(jí)的孩子見(jiàn)到低年級(jí)的孩子會(huì)默默的伸出手等著他握。只要是順路的,隨便遇到的兩個(gè)孩子就會(huì)默契的把手牽在一起。

  2.關(guān)于書(shū)本重量問(wèn)題

  日本小學(xué)生都背著既結(jié)實(shí)又漂亮的書(shū)包。雖然價(jià)值不菲,但一般都帶有6年的質(zhì)量保證,也就是說(shuō)到小學(xué)畢業(yè)時(shí)幾乎沒(méi)有損壞,也沒(méi)有換書(shū)包的必要。

  書(shū)包的重量一般從800克到一千克左右,想給孩子減負(fù)的家長(zhǎng)們就不免對(duì)書(shū)包的重量斤斤計(jì)較。

  日本現(xiàn)在基本上還是“寬松教育”,課本算不上厚,作業(yè)也算不上很多,但是日本人愛(ài)清潔和整齊的習(xí)慣也害人。孩子們的書(shū)包里除了課本、練習(xí)本、聯(lián)系簿和文具以外,還有運(yùn)動(dòng)服、換洗衣服、室內(nèi)鞋和毛巾等,有時(shí)候還要來(lái)回背從學(xué)校圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)。

  有繪畫(huà)課的時(shí)候要帶去整套繪畫(huà)用具,游泳課時(shí)要帶泳衣、大浴巾、水鏡、游泳帽和沙灘鞋等等。每天拿這么多東西一個(gè)書(shū)包當(dāng)然裝不下了,手上通常還拎著一到兩個(gè)包,這些東西加起來(lái)。重量一般都會(huì)在5、6公斤以上。

  日本的小學(xué)生每天背著這么重的東西走很長(zhǎng)時(shí)間去上學(xué),但是居然沒(méi)有孩子抱怨。公立小學(xué)沒(méi)有校車(chē),原則上除了生病和受傷以外不允許家長(zhǎng)用車(chē)接送。也就是說(shuō)接送可以,但是要和孩子們一起步行。

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