溪溪的幼兒園生活之三——閱讀

　　溪溪的幼兒園大班生活記錄——閱讀

　　從去年夏天開(kāi)始給溪讀大部頭的作品，小結(jié)一下：

　　已經(jīng)讀完的有：

　　《人猿泰山》；《草原上的小木屋》；《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》；《長(zhǎng)腿叔叔》；《夏洛的網(wǎng)》。

　　正在讀的有：

　　《吹小號(hào)的天鵝》

　　溪自己讀的有：

　　《神奇的校車3》；《貝貝熊系列2》；《淘氣包馬小跳》系類中的5本；幾米的繪本《聽(tīng)?zhēng)酌壮�歌》、《星空》、《月亮》；朱德庸的《絕對(duì)小孩》（1、2）；《科學(xué)小子》叢書(shū)：《貪心的三角形》《阿曼達(dá)的瘋狂大夢(mèng)》《夢(mèng)想家的披風(fēng)》……

　　半年來(lái)最大進(jìn)步的是：

　　閱讀速度提高了不少，朗讀帶語(yǔ)氣和表情，基本和口語(yǔ)同速。

　　2011年1月8日～1月16日，給溪溪讀完了《夏洛的網(wǎng)》，以下溪溪口述的讀書(shū)心得，媽媽記錄，沒(méi)有任何編輯和刪改。

　　“聽(tīng)完這個(gè)故事，我覺(jué)得夏洛是個(gè)明星，因?yàn)橄穆逡恢闭疹欀�威爾伯，白天、晚上都在照顧它，還救了它的命。這本書(shū)里我最喜歡夏洛，最不喜歡坦普爾頓，因?yàn)樗�太粗心了，每次別人叫它干“好心”的事，它就是不干。

　　我第二喜歡威爾伯，因?yàn)槲矣X(jué)得威爾伯也照顧了一點(diǎn)夏洛，只是它自己沒(méi)有感覺(jué)到。我還覺(jué)得夏洛的三個(gè)女兒也特別棒，因?yàn)樗齻內(nèi)齻�(gè)許下了諾言要留下，就留下和她們媽媽的好朋友在一起。

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