就近入學(xué)，戶(hù)口究竟幾年才有效？

　　導(dǎo)讀：北京市各區(qū)針對(duì)區(qū)內(nèi)名校招生，制訂了一些不成文的規(guī)定，除了普遍規(guī)定孩子戶(hù)口必須和監(jiān)護(hù)人(至少父母一方)同住兩年至三年，有的還由于當(dāng)年適齡兒童較多，不得不規(guī)定同一居委會(huì)，只能馬路一側(cè)居民可以就讀。

　　“我孩子的戶(hù)口不在我們住的地方，能進(jìn)小區(qū)劃片的重點(diǎn)小學(xué)嗎？”“孩子的戶(hù)口在西城，但我們住在海淀，到底要不要回西城上小學(xué)呢？”“劃片的小學(xué)不是重點(diǎn)，我們是否要擇校？”很多家長(zhǎng)在e度論壇交流幼升小擇校的種種困惑。劃片入學(xué)是教委的政策，但是也會(huì)有一些微調(diào)。

　　孩子的戶(hù)口究竟幾年才有效

　　和很多從中心城區(qū)搬遷過(guò)來(lái)的居民一樣，由于老房子尚未動(dòng)遷等種種原因，家住西城的徐先生一家是典型的“人戶(hù)分離”。孩子出生了，他也把孩子戶(hù)口報(bào)在了那里，有一層考慮便是中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源豐富，孩子戶(hù)口在那，將來(lái)回到中心城區(qū)讀書(shū)還有希望。

　　然而，孩子轉(zhuǎn)眼要讀幼兒園了。徐先生去小區(qū)對(duì)面的公辦幼兒園咨詢(xún)了一下，沒(méi)想到，幼兒園規(guī)定，只能接收戶(hù)口在本區(qū)的小朋友。這下，徐先生才意識(shí)到，戶(hù)口的問(wèn)題還蠻要緊。為此，他開(kāi)始詢(xún)問(wèn)小學(xué)入學(xué)情況，鄰居們說(shuō)，其實(shí)小區(qū)不遠(yuǎn)的一所公辦小學(xué)教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)。關(guān)鍵是，孩子不用每天長(zhǎng)途奔波，耗費(fèi)時(shí)間和體 力。徐先生有些猶豫，是不是要把孩子的戶(hù)口干脆遷過(guò)來(lái)。聽(tīng)說(shuō)很多學(xué)校入學(xué)時(shí)會(huì)要求孩子的戶(hù)口和監(jiān)護(hù)人必須在一起，而且必須至少兩年才有效，現(xiàn)在遷戶(hù)口，是 否還來(lái)得及？房產(chǎn)證在入學(xué)時(shí)能否作為就近入學(xué)的證明？

　　入學(xué)政策微調(diào) 以確保公平

　　“每年2月起，家長(zhǎng)的咨詢(xún)電話(huà)就開(kāi)始響個(gè)不停！”中心城區(qū)一所知名公辦小學(xué)校長(zhǎng)坦言，自己也很無(wú)奈。同一學(xué)區(qū)內(nèi)可能存在幾所學(xué)校，對(duì)口不同的居委會(huì)， 在保持居委會(huì)對(duì)口基本沒(méi)有大變動(dòng)的情況下，由于各校規(guī)模不同，區(qū)教育局通常會(huì)根據(jù)當(dāng)年適齡入學(xué)學(xué)生人數(shù)，做出微調(diào)。這名校長(zhǎng)告訴記者，有一年，由于一個(gè)居委會(huì)當(dāng)年適齡兒童只有幾人，所以，這個(gè)居委會(huì)第一次和該校對(duì)口。結(jié)果，前兩年被分到別校的學(xué)生家長(zhǎng)就找到學(xué)校，覺(jué)得“不公平”。

　　有家長(zhǎng)為了孩子入學(xué)，不惜成本買(mǎi)“學(xué)區(qū)房”；有家長(zhǎng)四處托人，希望把孩子戶(hù)口遷至親戚朋友家；有人人戶(hù)分離多年，但也希望憑借“袋袋戶(hù)口”回戶(hù)籍所在 地就讀。記者在采訪中了解到，家長(zhǎng)爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，通常集中在中心城區(qū)傳統(tǒng)“名校”。如此一來(lái)，難免出現(xiàn)公辦名校供求緊張的局面。為此，各區(qū)針對(duì)區(qū)內(nèi)名校招生，制訂了一些不成文的規(guī)定，除了普遍規(guī)定孩子戶(hù)口必須和監(jiān)護(hù)人(至少父母一方)同住兩年至三年，有的還由于當(dāng)年適齡兒童較多，不得不規(guī)定同一居委會(huì)，只能馬路一側(cè)居民可以就讀。

　　“其實(shí)，我們也希望政策保持穩(wěn)定，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)說(shuō)，都可以節(jié)省不少精力！”采訪中，記者聽(tīng)到不少這樣的呼聲。但是，也有校長(zhǎng)覺(jué)得，有時(shí)候政策的調(diào) 整，能起到積極的效果。有學(xué)校前幾年招生時(shí)，一直遇到很多人戶(hù)分離的“袋袋戶(hù)口”，人數(shù)眾多，甚至影響到真正住在附近的孩子入學(xué)。于是，該校規(guī)定，報(bào)名時(shí) 必須戶(hù)口本和房產(chǎn)證兩證齊全。幾年試行下來(lái)，“一刀切”的效果不錯(cuò)，減少了很多爭(zhēng)執(zhí)，也間接打消了一些家長(zhǎng)犧牲孩子睡眠時(shí)間，讓其長(zhǎng)途跋涉來(lái)上學(xué)的念頭。

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