來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:莫尼卡 2010-03-04 09:50:09
今天,豆豆放學(xué)回家?guī)Щ匾粡?ldquo;幼升小”主題活動(dòng)調(diào)查單。豆豆馬上要升小學(xué)了,這個(gè)問題咱得好好對(duì)待。吃過晚飯,洗完澡,我配合豆豆進(jìn)房間坐在書桌前認(rèn)真完成這個(gè)調(diào)查。
調(diào)查活動(dòng)主題:
豆豆:“今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜,再過幾天,我就要上小學(xué)了,做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理。爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾……”再過幾個(gè)月,小朋友就要朗誦畢業(yè)詩,向可愛的幼兒園揮手告別了,老師相信每個(gè)小朋友都能當(dāng)上優(yōu)秀的小學(xué)生,要升小學(xué)了,寶貝們一定很開心,就讓我們一起走進(jìn)未來的校園,走進(jìn)課堂吧!
因此,在本學(xué)期我們特地開展《快上小學(xué)啦!》的主題活動(dòng)。激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。同時(shí),為了能讓此次主題活動(dòng)開展得豐富多彩,達(dá)到之前預(yù)期的效果,請(qǐng)家長與小朋友一起認(rèn)真地完成調(diào)查表的內(nèi)容。
1、上學(xué)啦!我想做個(gè)(由小豆豆填寫):好學(xué)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛團(tuán)隊(duì)的好孩子。
2、我現(xiàn)在就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字呢。(由小豆豆填寫)有:手、口、木、人、頭、大、上、下、小、目、毛、兒、幼、園、水、生、日、森(豆豆說太多了寫不完,我名字那么復(fù)雜我都會(huì)寫。哈哈。
3、我認(rèn)識(shí)的文具有(由小豆豆填寫):鉛筆、鉛筆盒、尺子、鉛筆鉆、水筆、毛筆、圓珠筆(書桌上筆筒里有的豆豆就寫上了)
4、在小學(xué)要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),(媽媽與小豆豆填寫)有:語文、數(shù)學(xué)、體育、思想品德、科學(xué)、美術(shù)、勞技、音樂、信息技術(shù)、社會(huì)與實(shí)踐。(不知是對(duì)還是錯(cuò),媽媽當(dāng)初上小學(xué)可沒那么多,只有語文、數(shù)學(xué)、思想品德、美術(shù)、音樂和勞技)
5、在幼兒園,我是從小班升到大班,(豆豆可是從小小班就開始了一直讀到大班,四年制幼兒教育哦)在小學(xué),我將要從一年級(jí)升到(由小豆豆填寫):六年級(jí)才可以畢業(yè)。
6、我最想對(duì)老師說的一句話(由小豆豆填寫):老師您辛苦了,祝您天天開心。等我畢業(yè)了您就可以回家休息了。汗!最后一句話把我給逗樂了,看來豆豆是真心心疼跟了他四年的老師了。
7、我心中的小學(xué)是這樣的,讓我的小畫筆來告訴你。(由小豆豆來完成)
豆豆畫了一個(gè)大操場(chǎng),旁邊有個(gè)高高的籃球架、有花、有草。還有一幢六層樓上的教學(xué)樓。用數(shù)字還代表樓層。
8、在開展主題活動(dòng)中,家長們還希望我們開展什么活動(dòng)?(由豆媽來完成)
希望老師多組織一些戶外的親子活動(dòng)。
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