如何應(yīng)付倔強(qiáng)寶寶（二）

　　專家簡(jiǎn)介

　　盧靖－－女，30歲，醫(yī)學(xué)碩士，中國(guó)人民解放軍第二炮兵總醫(yī)院主治醫(yī)師，具有八年臨床工作經(jīng)驗(yàn)；國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，致力于研究嬰幼兒心理發(fā)展及成長(zhǎng)經(jīng)歷與個(gè)性的形成。

　　網(wǎng)友曉月風(fēng)荷：盧醫(yī)生好，我兒子兩歲九個(gè)月，現(xiàn)在上幼兒園。他上的這個(gè)幼兒園，要教孩子認(rèn)字，還要每天教孩子背課文，每篇課文二百字左右。可我觀察我兒子，他壓根沒(méi)有認(rèn)字的意識(shí)，別說(shuō)認(rèn)字了，就連什么是字，什么是圖都沒(méi)搞清楚。他也不喜歡老師的課，課文更是背不下來(lái)。老師找我談話幾次，說(shuō)他不會(huì)認(rèn)字也不肯背課文。我覺(jué)得無(wú)所謂，他這么小，不想學(xué)就不學(xué)唄，可我從老師的話里，感覺(jué)我兒子在幼兒園不招老師“待見(jiàn)”，經(jīng)常處于被忽視的位置。請(qǐng)問(wèn)，這樣的生活環(huán)境，對(duì)孩子會(huì)有什么影響？我是不是該給他換個(gè)幼兒園？補(bǔ)充一點(diǎn)。他在班上算小的。此外，自今年五一節(jié)后，班上開(kāi)始實(shí)行，中午睡午覺(jué)自己脫衣服，如果不自己脫衣服，就不準(zhǔn)睡覺(jué)。大概老師在班上搞過(guò)脫衣服比賽之類的事，雖然他能自己脫褲子，襪子和鞋了，可終究好像還是給他帶來(lái)了壓力，最近兩三天，每天夜里他都會(huì)做惡夢(mèng)，哭喊很厲害，然后一定要自己脫衣服睡覺(jué)，我說(shuō)，睡覺(jué)前不是你自己脫的衣服嗎？可他不聽(tīng)，硬是讓我再給他把鞋襪穿好，他又脫一遍才肯睡覺(jué)。他這是怎么了？

　　盧靖：從寶寶學(xué)習(xí)能力的發(fā)展來(lái)看，并不建議孩子在三歲之前學(xué)習(xí)識(shí)字和背課文，尤其是在他感到困難的時(shí)候。如果因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，在幼兒園不被老師肯定和喜愛(ài)，哪怕只是隱形的不體現(xiàn)在行動(dòng)上，都會(huì)給孩子帶來(lái)壓力。寶寶在入托時(shí)因?yàn)槟挲g小而跟不上，是會(huì)對(duì)他的發(fā)展造成不利影響的。

　　從小班開(kāi)始，培養(yǎng)寶寶諸如自己吃飯穿衣等生活自理能力，是幼兒發(fā)展的正常教育進(jìn)程，但不建議采取強(qiáng)迫的方式方法。寶寶做惡夢(mèng)可能跟心理壓力過(guò)大有關(guān)系。

　　網(wǎng)友e_july：盧教授您好：還有我家孩子經(jīng)受不起挫折，老想拿的什么第一呀，沒(méi)得到就會(huì)不高興。我和他說(shuō)了重在參與，有沒(méi)有拿名次無(wú)所謂�？墒呛孟窬偷胗浿�第一呢。該如何說(shuō)教呢？謝謝您。

　　盧靖：這個(gè)年齡，正是培養(yǎng)寶寶對(duì)待挫折的正確態(tài)度的好時(shí)機(jī)。一般來(lái)說(shuō)，寶寶的爭(zhēng)強(qiáng)好勝一方面與先天的性格特質(zhì)有關(guān)系；另一方面，與家長(zhǎng)或老師對(duì)寶寶的期望也有關(guān)系。

　　你的反應(yīng)挺好的，在寶寶沒(méi)有拿到名次的時(shí)候，沒(méi)有表現(xiàn)得失望，沒(méi)有給他壓力，這會(huì)減少孩子的挫敗感。

　　對(duì)于這種情況，《阿甘正轉(zhuǎn)》中的母親是令人敬佩的，她始終堅(jiān)信并告訴殘疾的兒子：無(wú)論你表現(xiàn)的怎樣，無(wú)論別人怎么評(píng)價(jià)，孩子你都是最棒的！一時(shí)一事的失敗，并不能說(shuō)明什么。母親的信念是對(duì)孩子莫大的支持。

　　網(wǎng)友trtguoling：盧醫(yī)生，您好，我兒子兩歲半，9月份要上幼兒園了，他現(xiàn)在有一個(gè)毛病就是大便的時(shí)候如果穿的是開(kāi)檔褲還可以，如果是死檔的，就一定要把褲子全拖了才行，怎么和他說(shuō)都不行，家里人都覺(jué)得麻煩更何況將來(lái)的老師呢，我們應(yīng)該怎么糾正他呢？

　　盧靖：關(guān)于這種情況，我有兩個(gè)問(wèn)題想要了解，１是過(guò)去有沒(méi)有過(guò)寶寶拉在褲子上被批評(píng)，或者家長(zhǎng)不耐煩的情況；２是家庭是不是比較講究規(guī)矩和程序嚴(yán)謹(jǐn)？這些情況都可能造成寶寶現(xiàn)在的表現(xiàn)。

　　盧靖：對(duì)于現(xiàn)在的情況，糾正需要時(shí)間和耐心。建議如下：對(duì)于寶寶其他方面無(wú)意犯下的錯(cuò)誤，即使會(huì)給大人造成挺大的麻煩，也能夠?qū)�寶寶溫和而耐心，可能�?huì)帶給寶寶嘗試改變，不畏懼犯錯(cuò)誤的信心。另外，對(duì)于寶寶排便的問(wèn)題，不要過(guò)于關(guān)注和強(qiáng)調(diào)，在他還不敢按照大人的愿望去做的時(shí)候，要給他時(shí)間不要強(qiáng)迫。對(duì)于寶寶稍微嘗試著去做的事情，即使效果不好，也要充分地給予鼓勵(lì)。

　　網(wǎng)友trtguoling：我兒子基本上沒(méi)有拉在褲子上過(guò)，至于家長(zhǎng)不耐煩可能會(huì)有所表現(xiàn)，孩子平時(shí)是姥姥帶，是比較講究規(guī)矩的。

　　盧靖：那么，需要父母針對(duì)這種情況和老人進(jìn)行充分的溝通，求得老人的理解和支持，盡量一致地帶給寶寶一個(gè)寬松安全的環(huán)境，會(huì)對(duì)糾正這一具體行為和寶寶長(zhǎng)遠(yuǎn)的性格養(yǎng)成有益。

　　網(wǎng)友huanhuanmamy：盧教授‘你好！我兒子到月底就2周歲了’他已經(jīng)進(jìn)入了第一反叛期‘不管大人說(shuō)什么他都會(huì)加個(gè)“不”字.脾氣很壞..請(qǐng)問(wèn)這種情況通常會(huì)持續(xù)多久？

　　盧靖：在三歲左右，幾乎所有的孩子都會(huì)出現(xiàn)持續(xù)半年至一年的“反抗期”，這個(gè)反抗期是兒童心理發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)階段，心理學(xué)上稱為“第一反抗期”。突出表現(xiàn)為：心理發(fā)展出現(xiàn)獨(dú)立的萌芽，自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)展，好奇心強(qiáng)，有了自主的愿望，喜歡自己的事情自己做，不希望別人來(lái)干涉自己的行為。

　　網(wǎng)友shaoyi_123：盧醫(yī)生，你好！我女兒11個(gè)月了，我發(fā)覺(jué)她近段時(shí)間脾氣很大，一順好意思的話她會(huì)哭，或者會(huì)尖叫！例如：她想要某樣?xùn)|西你不給她的話，她會(huì)望著其他人哭的！還有如果你給她吃東西，她推開(kāi)不吃的，你再要她吃，她會(huì)尖叫，會(huì)哭，身體扭來(lái)扭去的~~她這樣表現(xiàn)，我們雖要理會(huì)她嗎？

　　盧靖：這是正常的。寶寶一歲左右學(xué)會(huì)說(shuō)話走路了，視野也隨之開(kāi)闊了，好動(dòng)幾乎是這個(gè)時(shí)期的每個(gè)寶寶都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)階段。正因?yàn)楹脛?dòng)，寶寶才能在不停的探索中更好更深刻地認(rèn)識(shí)他周圍的世界，學(xué)習(xí)各種生活技能與技巧。我們應(yīng)該給寶寶充足的游戲場(chǎng)所和玩具，滿足他們奔跑、跳躍、攀高、爬低、喊叫等生理需求，這往往與成人想保持安靜和井井有條的愿望相對(duì)立。但是，如果這些要求不能得到滿足，寶寶的心理能量就會(huì)受到阻礙，探索世界的好奇心和學(xué)習(xí)熱情也會(huì)受到限制，肌肉發(fā)育的需要得不到充分滿足，對(duì)寶寶的成長(zhǎng)不利。因此，在安全的范圍內(nèi)，給寶寶充分的攀爬、游戲、奔跑、翻滾的機(jī)會(huì)是完全必要的。這種情況下的哭鬧也是類似的反應(yīng)，和反抗期的哭鬧是有區(qū)別的，不必過(guò)于擔(dān)心，家長(zhǎng)只要陪在身邊就好了，也不用給予太多關(guān)注，那會(huì)增加寶寶哭鬧的時(shí)間。

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