公辦幼兒園還未到正式報(bào)名時(shí)間，已有不少家長(zhǎng)反映，許多幼兒園的新生預(yù)報(bào)名額早已報(bào)滿，由于公辦幼兒園學(xué)費(fèi)較低、硬件設(shè)施、師資力量較好，有的家長(zhǎng)為了讓孩子擠進(jìn)“公辦”，甚至提前一年或兩年報(bào)名預(yù)定。據(jù)了解，在全市目前一千多所幼兒園中僅有1/5為公辦園,供需矛盾使得入園難、入優(yōu)質(zhì)園難成為北京市學(xué)前教育的一個(gè)突出問題。
●不愿讓孩子輸在起跑線上
“輸在起跑線上”似乎是所有家長(zhǎng)們最擔(dān)心的事情。據(jù)了解，一些家長(zhǎng)為了讓孩子能夠入園，提前一年就參加幼兒園“親子班”，參加了親子班的幼童一般能直接升入幼兒園的小托班。
家住在朝陽區(qū)的張女士告訴筆者，在孩子一歲左右的時(shí)候，一家人便開始為孩子選擇幼兒園四處奔波，他們把定福莊附近的各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)了個(gè)遍，但孩子最終也沒上成親子班。一年間，張女士經(jīng)常沒事便往周邊的幼兒園跑，時(shí)刻關(guān)注著招生信息。
另一位家長(zhǎng)則認(rèn)為，在離家同等距離的情況下，在自己經(jīng)濟(jì)能力允許范圍之內(nèi)，選擇稍微好點(diǎn)的學(xué)校是有必要的。她說：“幼兒園尤其是中班以上，孩子開始學(xué)知識(shí)了，差的幼兒園教的東西就少，到上小學(xué)，你就知道孩子真的輸在了起跑線上。”
“這段時(shí)間天天有家長(zhǎng)打電話問，‘有多少人報(bào)名了，報(bào)名是不是結(jié)束了？’正常該入園的孩子家長(zhǎng)也不放心，每天打電話詢問招生情況。”北京市一位不愿透露姓名的幼兒園園長(zhǎng)說，一年只有1個(gè)月做招生，12個(gè)月都有人打電話，甚至有的家長(zhǎng)每個(gè)月都打，直到孩子入園才放心，這不僅影響了正常的工作，也給自己帶來很大的壓力，還有的家長(zhǎng)同時(shí)報(bào)三四個(gè)園，甚至在望京住的也來西城報(bào)名，以確保自己孩子順利入園，這給招生工作帶來很大的干擾。
●優(yōu)質(zhì)幼兒園不足成為入園排隊(duì)的突出原因
“這片公辦幼兒園太少了！”一位在社區(qū)幼兒園門口接孩子的家長(zhǎng)無奈地說：“附近四個(gè)社區(qū)，數(shù)千戶居民，卻只有這兩所幼兒園，雖然硬件設(shè)施和師資力量都不能與公辦幼兒園相比，但也是家長(zhǎng)眼中的香餑餑。”
21世紀(jì)幼兒園總園長(zhǎng)朱敏認(rèn)為，入園排隊(duì)主要是家長(zhǎng)希望孩子進(jìn)入優(yōu)質(zhì)幼兒園而排隊(duì)，城市家庭一般只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)都希望給孩子最好的教育。她說：“近兩三年來，人口出生率增加，居住地變化，幼兒園容量不足更加突出，國家除了利用有限資源辦班，增加容量，更應(yīng)該重視學(xué)前教育的質(zhì)量，如果教育資源不均衡，師資對(duì)比差距較大，質(zhì)幼兒園缺少問題會(huì)一直突出，無論怎樣增加幼兒園的數(shù)量，入園排隊(duì)的現(xiàn)象會(huì)一直存在。”
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“2008年出生的孩子較多，2009年至2011年為入園高峰年，再加上幼兒園數(shù)量不足，公立幼兒園排隊(duì)現(xiàn)象比私立幼兒園更為明顯。”中國教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)幼兒園總園長(zhǎng)王東異說：“像朝陽區(qū)的一些私立幼兒園每月學(xué)費(fèi)在3000至5000元，而公立幼兒園每月只需幾百元，硬件設(shè)施又好，同時(shí)進(jìn)公立幼兒園又是鐵飯碗，又能解決北京戶口，也融進(jìn)了很多高素質(zhì)的老師，招生有著獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。”
福怡幼兒園園長(zhǎng)曹慧弟說：“由于公立幼兒園保育質(zhì)量較好，學(xué)費(fèi)又低，成為家長(zhǎng)們的首選，但是目前公立幼兒園數(shù)量有限，名額也有限，如果孩子沒被錄取，家長(zhǎng)為了不耽誤孩子，還是會(huì)轉(zhuǎn)入私立。”
北京市第六幼兒園園長(zhǎng)陳曉明則表示，一些幼兒園建設(shè)疏密不得當(dāng)，也會(huì)造成入園排隊(duì)現(xiàn)象。她說：“有的胡同三個(gè)幼兒園，有的胡同一個(gè)沒有，由于附近的幼兒園缺乏，一些辦學(xué)條件不好的幼兒園也會(huì)爆滿。”
北京師范大學(xué)學(xué)前教育專家梁志燊指出，本市1300所幼兒園中近600所幼兒園是過去由部隊(duì)、企業(yè)、集體承辦的，由于產(chǎn)權(quán)分離和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立核算，這些單位、機(jī)關(guān)幼兒園逐漸關(guān)閉，目前幼兒園數(shù)量與市民需求間存在很大缺口，而選擇優(yōu)質(zhì)園的愿望讓幼兒入園更加困難。
●加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)園建設(shè)迫在眉睫
由于幼兒園不屬于義務(wù)教育范圍，政府加強(qiáng)公辦幼兒園建設(shè)的同時(shí)，也積極鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦幼兒園，而很多民辦幼兒園收費(fèi)過高、教師水平不一，不少方面不規(guī)范，讓很多家長(zhǎng)將目光集中到了公辦園身上，從另一方面看，優(yōu)質(zhì)園的缺乏成為幼兒園排隊(duì)的重要原因。
“現(xiàn)有的公辦園遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足家長(zhǎng)的需求，供需矛盾也催生了大量不合法、沒注冊(cè)的幼兒園出現(xiàn)，數(shù)量甚至超過正規(guī)園，政府不僅要在公辦園數(shù)量上加大投入，更應(yīng)該在幼兒園的師資、設(shè)備等方面加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)，對(duì)民辦園給予政策上的扶持，使之規(guī)范發(fā)展。”北京師范大學(xué)學(xué)前教育專家梁志燊特別指出，也許以后幼兒園擴(kuò)建了，入園排隊(duì)現(xiàn)象就沒有了，一些口碑好的幼兒園仍然會(huì)有很好的生源；教學(xué)環(huán)境好、設(shè)備齊全、保育教育質(zhì)量好，更有助于孩子個(gè)性全面發(fā)展，公辦與民辦幼兒園應(yīng)該共同發(fā)展，滿足孩子和家長(zhǎng)的不同需求。
21世紀(jì)幼兒園總園長(zhǎng)朱敏表示，民辦園教師應(yīng)該享有與公辦園同等的待遇和地位，由于民辦幼兒園吸引力不夠，優(yōu)秀人才難以引進(jìn)，這也成為公辦園與民辦園教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)明顯差距，同時(shí)學(xué)前教育人才缺乏，師資隊(duì)伍整體水平也有待提高，特別是邊遠(yuǎn)郊區(qū)更應(yīng)該著重培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師。朱敏指出，每個(gè)孩子個(gè)性不同，課程教育要多元化，家長(zhǎng)應(yīng)該選擇適合孩子發(fā)展的特色教育，避免出現(xiàn)扎堆。
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