來源:網絡 2009-12-16 22:35:47
一、活動目標:
1、通過輕快的蜜蜂和笨重的小熊形象的對比,引導幼兒感受兩段音樂的不同形象,并能用相應的形體動作表示出來。
2、根據(jù)音樂能有規(guī)則的進行游戲,體驗游戲所帶來的快樂。
二、活動準備:
1、磁帶、錄音機
2、蜜蜂和小熊的胸飾、字卡
3、蜂箱
三、活動過程:
。ㄒ唬耄
師:今天我們班來了位小客人,聽聽,它是誰?
(放蜜蜂音樂)
。ǘ⒄J識、了解、表現(xiàn)樂曲。
1、熟悉樂曲:
1)、你能聽出它是誰?
2)、你是從哪里聽出來的?
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