來源:網(wǎng)絡 2009-12-16 22:34:12
目標:
1、通過欣賞《洋娃娃的葬禮進行曲》體驗感受傷心的音樂。(重點)
2、用動作、表情等來表達悲傷和快樂的心情。(難點)
3、在結(jié)伴舞蹈活動中進一步體驗和朋友在一起的快樂。
準備:
故事圖片三幅;場景布置、公主和王子的角色;樂曲磁帶和錄音機。
過程:
一、引出欣賞內(nèi)容,感受悲傷的樂曲性質(zhì)。
1、安靜傾聽音樂,造成相應的氛圍。
提問:聽了曲子心情怎么樣?
2、教師隨著樂曲講述事例。
提問:你想起了哪些傷心、難過的事啊?
二、配樂故事欣賞,進一步感受與表現(xiàn)音樂表達的情感。
1、這個曲子還講了一個好聽的故事呢。ń處熾S樂講述)
提問:小矮人們看到白雪公主死了都怎么樣?你傷心的時候是什么表情?怎么哭的?(我們來哭一哭)
2、這次我們看著美麗的圖畫來聽音樂里的故事。
提問:白雪公主有沒有醒?我們幫小矮人想想辦法讓她醒過來吧!
三、通過表演,嘗試用動作、表情表現(xiàn)悲傷的情緒。
現(xiàn)在,我們就是小矮人。教師與幼兒一起表演直到王子救活公主。
四、即興舞蹈,體驗快樂情緒。
白雪公主醒過來了。∽屛覀兛鞓返靥璋!
五、延伸:一起為公主和王子舉行婚禮。
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