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小班游戲教案:我的小丫

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-14 23:57:52

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在活動(dòng)中感知自己小腳的特點(diǎn),產(chǎn)生初步的探索興趣。

  2、知道小腳會(huì)隨著人體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,激發(fā)幼兒對(duì)自己成長(zhǎng)的渴望與熱愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  地毯、錄音、出生證、事先脫掉襪子等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、聽(tīng)《我的身體》音樂(lè)活動(dòng)小腳。

  2、和小腳做游戲。

  1)腳上有什么?

  數(shù)一數(shù):一只腳上有幾個(gè)腳趾?(幼兒數(shù))哪個(gè)腳趾最大?

  師小結(jié):小腳小腳真可愛(ài),1、2、3、4、5,五只腳趾頭。

  2)撓撓小腳:

  撓撓自己的小腳,撓撓同伴、老師的腳,有什么感覺(jué)?

  師小結(jié):小腳小腳真好玩,撓撓小腳哈哈哈,癢死嘍——

  3)比比腳大。

  和老師、同伴比比。你的腳為什么比老師的?

  教師出示出生證,以神秘的口吻告訴幼兒;老師的腳出生時(shí)這么小,但吃了好多飯和好多菜、水果啊,人長(zhǎng)大了,腳也長(zhǎng)大了。

  猜猜你長(zhǎng)大了,腳會(huì)有多大?

  師小結(jié):小腳小腳真有趣,你長(zhǎng)大我長(zhǎng)大,大家都長(zhǎng)大。

  3、說(shuō)說(shuō)小腳的本領(lǐng)。

  聽(tīng)音樂(lè)《歡樂(lè)蹦蹦跳》展現(xiàn)小腳的本領(lǐng)。

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