小班綜合教案：有趣的魚(yú)(2)

　　2、收集資料：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集有關(guān)魚(yú)的圖片和資料帶到幼兒園，教師和幼兒一起整理布置“魚(yú)類展廳”，為幼兒搭建互相交流的平臺(tái)，幼兒在收集和交流中認(rèn)識(shí)了更多種類的魚(yú)。

　　活動(dòng)二：外出賞魚(yú)——走進(jìn)有趣的魚(yú)

　�。ㄗ哌M(jìn)大自然、讓幼兒親身感知，增加幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)是滿足幼兒興趣需要的一個(gè)重    <BR><P></P>要途徑，結(jié)合我園的地理優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了外出賞魚(yú)這一活動(dòng)。）

　　1、外出前：師生討論制定了“賞魚(yú)計(jì)劃及規(guī)則”對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育。

　　2、賞魚(yú)時(shí)：教師引導(dǎo)幼兒觀察：魚(yú)的顏色？形狀？像什么？當(dāng)人靠近魚(yú)池邊時(shí)，魚(yú)會(huì)怎樣？（結(jié)合故事內(nèi)容展開(kāi)環(huán)保教育）喂食時(shí)，魚(yú)會(huì)怎樣？魚(yú)在水里干什么？教師要注意觀察幼兒的興趣需要，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)并適當(dāng)總結(jié)幼兒的發(fā)現(xiàn)。

　　3、賞魚(yú)后：教師引導(dǎo)幼兒以“記錄表”的形式記錄賞魚(yú)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞。

　　《主題活動(dòng)“有趣的魚(yú)”幼兒觀察記錄表》

　　幼兒姓名：  觀察日期

　　我的發(fā)現(xiàn)（我看到的）

　　我的心情

　�。ㄓ變阂援�(huà)畫(huà)的形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)和心情）

　　教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)自己的發(fā)現(xiàn)，并將幼兒的《主題活動(dòng)“有趣的魚(yú)”幼兒觀察記錄表》張貼在“魚(yú)類展廳”供幼兒自由交流。

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