來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-14 22:07:23
主題思路
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在幼兒的周圍,大自然中,處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬(wàn)千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽(yáng)光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來(lái)了,春天多么美!
在本主題中,教師應(yīng)努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛(ài)大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。
春天來(lái)了(語(yǔ)言)
嫩芽 (語(yǔ)言)
兩片樹(shù)葉(語(yǔ)言)
美麗的花蝴蝶(科學(xué))
感知積累 洗澡(語(yǔ)言)
認(rèn)識(shí)金魚(yú)(科學(xué))
種植洋花蘿卜(科學(xué))
小雞和小鴨(科學(xué))
花兒好看我不摘(社會(huì))
發(fā)展線索 去春游(社會(huì))
春天(音樂(lè))
春風(fēng)(語(yǔ)言)
表現(xiàn)表達(dá)蜜蜂做工(音樂(lè))
小小蛋兒把門開(kāi)(音樂(lè))
小金魚(yú)(音樂(lè))。
開(kāi)滿鮮花的草地(綜合)
環(huán)境設(shè)置
●豐富自然角內(nèi)容,飼養(yǎng)金魚(yú)、蝌蚪、螺螄等小動(dòng)物,及瓜葉菊等春天的花卉供幼兒觀察.
●開(kāi)辟小園地,準(zhǔn)備種植物的器皿(每個(gè)幼兒貼上一個(gè)標(biāo)記),帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展種植活動(dòng)。
●設(shè)置一面“我眼中的春天”主題墻面,讓幼兒制作各種春天的動(dòng)植物來(lái)豐富墻面。
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