小班語(yǔ)言教案：小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　幼兒對(duì)動(dòng)物有著一種特殊的喜愛之情，在他們的世界里，小動(dòng)物都可以像自己一樣地生活、游戲和學(xué)習(xí)。擬人化的學(xué)習(xí)環(huán)境能使小班幼兒更好地運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)去進(jìn)行講述方面的學(xué)習(xí)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)觀察圖片，理解圖片的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的句子講述圖片。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)句子：誰(shuí)在干什么。

　　豐富詞匯：熱鬧、高興、開心、噴水、打鼓、聯(lián)歡會(huì)。

　　復(fù)習(xí)動(dòng)詞：跳、游戲、吃、拍。

　�。ㄈ�）感受與同伴在一起開聯(lián)歡會(huì)的熱鬧氣氛，能主動(dòng)地與同伴及老師交談。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┐笊�林背景圖一幅，小動(dòng)物插入小圖片多幅。（如圖）

　　（二）情景布置：樹、花、草等背景板；大象、小鴨、蝴蝶、小狗頭飾各6個(gè)。

　　四、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬┮�起幼兒興趣，引入講述內(nèi)容。

　　1.師：今天森林里開聯(lián)歡會(huì)，許多小動(dòng)物都來(lái)了，有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁矗空?qǐng)把你看到的東西告訴小朋友和老師。

　　2.幼兒自由結(jié)伴，一邊聽著音樂一邊看圖片，自由交談。教師觀察幼兒情況，聆聽幼兒談話，并作適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)講述圖片。

　　1.聽音樂回座位。

　　2.師：剛才你們看見哪些動(dòng)物呢？（請(qǐng)個(gè)別回答）

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