來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-13 23:45:38
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)認(rèn)知目標(biāo)
1.通過觀察使幼兒知道帽子的形狀、大小、顏色等外部特征。
2.使幼兒知道帽子是由不同材料做成的,它們有不同的用途。
3.豐富幼兒的想像,鍛煉其創(chuàng)造性思維能力。
(二)情感目標(biāo) 鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的帽子,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備
1.讓幼兒戴一頂帽子來園。
2.教師準(zhǔn)備一些帽子:太陽帽、草帽、游泳帽、安全帽、軍帽、鋼盔、護(hù)士帽、醫(yī)生帽等。
(二)環(huán)境準(zhǔn)備
把準(zhǔn)備好的帽子圖片掛出來,提出問題:這是什么帽?它有什么作用?
(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
能認(rèn)出不同的帽子,了解它們的作用。
三、活動(dòng)過程
1.引導(dǎo)幼兒觀察帽子的特征,啟發(fā)幼兒說出帽子的顏色、形狀等特征、式樣、制作材料等。(如有厚厚的、軟軟的,有的是紅色的、白色的、藍(lán)色的、綠色的……)
2.引導(dǎo)幼兒觀察,討論帽子的制作材料和用途,向幼兒介紹太陽帽、安全帽、草帽、鋼盔等,它們是用窗紗、塑料、草、鋼等材料制成的。
3.讓幼兒自己想像并說說想制作一種什么樣的新帽子,想用它來干什么,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
四、各領(lǐng)域滲透 藝術(shù):將自己喜歡的帽子畫出來,用報(bào)紙折帽子。
五、生活中滲透 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特種帽子。
六、環(huán)境中滲透 設(shè)置一個(gè)帽子展覽會(huì)。
七、家庭中滲透 讓家長配合收集各種帽子。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
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