小班語言教案：認識小動物的名稱

　　一、活動目標

　　1通過游戲激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。

　　2在游戲過程中逐步認識小雞、小鴨、小貓、小狗的名稱及字寶寶。

　　3通過兒歌的形式讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　二、活動建議

　　（1）準備小雞、小鴨、小貓、小狗頭飾若干

　�。�2）小雞、小鴨、小貓、小狗玩具各一個

　　（3）小雞、小鴨、小貓、小狗字卡大小各一

　　三、組織形式

　　（1） 教師利用到農(nóng)場參觀的形式導(dǎo)入活動并讓幼兒演唱歌曲《在農(nóng)場里》。

　�。�2） 逐一出示則四種小動物玩具后，教師請幼兒找出小雞、小鴨的小貓、小狗的字卡請他們認讀，并讓幼兒學(xué)出這幾種小動物的叫聲。

　�。�3） 看字卡做動作：教師分別出示這四種小動物的字卡，請幼兒作出相應(yīng)的動作。

　�。�4） 結(jié)合當前的形勢，給幼兒講解講衛(wèi)生的意義及重要性。利用兒歌的形式教育幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣

　　小雞叫嘰嘰嘰，叫我經(jīng)常剪指甲

　　小鴨叫嘎嘎嘎，叫我別忘擦鼻涕

　　小貓叫喵喵喵，叫我天天把臉洗

　　小狗叫汪汪汪，叫我常常換衣裳

　　小朋友愛清潔，人人都歡喜。

　�。�5） 游戲：到小動物家去做客

　　讓每個幼兒分別戴上這四種小動物的頭飾，老師說完兒歌后，戴哪一種動物頭飾，就到哪個小動物家去做客 。

　　3聽音樂《我愛我的小動物》做模仿動作走出教室。

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