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小班語(yǔ)言教案:各種各樣的紐扣

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-13 22:11:04

說(shuō)兩句

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)認(rèn)知目標(biāo)

  1.讓幼兒了解紐扣的用途,萌發(fā)對(duì)美的興趣。

  2.使幼兒知道各種紐扣的異同,知道紐扣是多種多樣的。

  3.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及創(chuàng)造性思維。

  (二)情感目標(biāo)

  鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)獨(dú)特的紐扣,培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.課前讓幼兒穿一件有紐扣的衣服。

  2.每組一盤紐扣。(大小、顏色、形狀各不相同)

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.引導(dǎo)幼兒觀察不同紐扣的異同點(diǎn):幼兒自由觀察和講述,并說(shuō)出看到的紐扣有哪些顏色的,(紅、綠、黃、藍(lán)、黑……)有哪些形狀的,大小怎樣,是否所有的紐扣都有洞。

  2.了解紐扣的用途:紐扣能把衣服扣好,能使衣服變得更漂亮,不同的衣服用不同的紐扣配襯。讓幼兒自己練習(xí)穿、脫衣服,自己扣紐扣。

  3.紐扣有各種各樣的,它們的顏色、大小、形狀都有不同。你能設(shè)計(jì)或者畫(huà)出一些更漂亮的更有用的紐扣嗎? (讓幼兒自己設(shè)計(jì)紐扣)

  四、各領(lǐng)域滲透 科學(xué):用紐扣計(jì)數(shù),按顏色和形狀將紐扣分類。

  五、生活中滲透 教會(huì)幼兒自己扣紐扣,練習(xí)穿、脫衣服。

  六、環(huán)境中滲透 布置一個(gè)紐扣展示會(huì)。

  七、家庭中滲透 讓幼兒在家練習(xí)自己扣紐扣。

  八、活動(dòng)評(píng)價(jià).

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