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小班藝術(shù)教案:小蝌蚪

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-12 22:11:20

說(shuō)兩句

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及幼兒對(duì)美的初步感受能力和理解能力。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

  3、幼兒學(xué)會(huì)用手指點(diǎn)畫蝌蚪。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、選擇在春天進(jìn)行完春游活動(dòng)以后上本課時(shí)。

  2、魚缸若干,里面裝上小蝌蚪和少量水草分別擺在每個(gè)小組的正中間并用毛巾蓋住。

  3、調(diào)好的黑色顏料(一組一份)、彩色筆(一人一份)、紙張(一人一份)。

  4、錄音機(jī),歡樂(lè)的音樂(lè)磁帶。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、播放歡樂(lè)好聽(tīng)的音樂(lè),老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)自由做出舞蹈動(dòng)作回位置坐好。

  2、教師提問(wèn)引入:“小朋友,你們剛?cè)ゴ河位貋?lái),一路上都看見(jiàn)了那些好看的、好玩的美麗景色?說(shuō)給老師聽(tīng)一聽(tīng)!”引出小蝌蚪。

  3、教師“今天,老師請(qǐng)來(lái)了一些可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)我們教室里玩,請(qǐng)小朋友們接掉毛巾,看一看,是誰(shuí)來(lái)了?”“小蝌蚪。”“小蝌蚪想和小朋友門一起玩,它們現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友仔細(xì)的看看,它們長(zhǎng)的是什么樣子?請(qǐng)能干的娃娃用好聽(tīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。”等幼兒說(shuō)完,教師小結(jié):“小蝌蚪長(zhǎng)著大大的腦袋,黑黑的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。”同時(shí)啟發(fā)幼兒蝌蚪的頭圓圓的像幼兒的小手指頭。

  4、教師“小蝌蚪參觀完我門的教室要回家了,我們把它們畫下來(lái),以后想它們了就拿出來(lái)看好嗎?”教師示范講解蝌蚪的畫法:

  伸出右手食指,蘸上顏料點(diǎn)在紙上,當(dāng)小蝌蚪的腦袋。每?jī)蓚(gè)小黑點(diǎn)之間要留足夠的空隙。 用毛巾擦掉小手上的顏料。 拿出黑色的彩色筆,給小蝌蚪添畫上尾巴。

  引導(dǎo)幼兒給小蝌蚪畫上漂亮的家——各種各樣的水草。

  5、 教師發(fā)放材料,幼兒自由操作,教師巡回指導(dǎo)。

  6、教師評(píng)價(jià),幼兒互相參觀。 播放歌曲《小蝌蚪》

  幼兒跟隨老師一起做游戲,學(xué)小蝌蚪在水里游來(lái)游去的樣子。

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