來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-10 21:02:04
活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)身體動(dòng)作、模擬聲音、打擊樂(lè)器等。讓幼兒理解故事情節(jié)。
2. 引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的角色特點(diǎn),嘗試選擇合適的節(jié)奏型。并用打擊樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容。
3. 培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂(lè)磁帶、不同種類(lèi)的樂(lè)器若干、節(jié)奏圖譜
活動(dòng)過(guò)程:
一、 進(jìn)入活動(dòng)室
1. 聽(tīng)音樂(lè)歌曲做鴨寶寶動(dòng)作找位置坐好
師:我的鴨寶寶今天我們一起和森林里的小動(dòng)物去做游戲。
2. 找到位置后安靜坐下
二、 學(xué)習(xí)音樂(lè)節(jié)奏故事《小老鼠和大獅子》
1. 了解故事名稱(chēng)
師:我們一起看看今天大森林里,發(fā)生了什么有趣的故事?(出示課件1-2)講的是誰(shuí)的故事啊?
幼:看課件的名稱(chēng)念出本篇故事的名字。
師:帶者小朋友一起看課件1-2,并提問(wèn):“你們看見(jiàn)在大森林里面都有什么動(dòng)物。
幼:馬、小鳥(niǎo)、鴨子、獅子
師:你們誰(shuí)注意到大獅子是怎么到森林里的嗎?(咚---咚)那其他小動(dòng)物是怎么跑走的呢?
出示準(zhǔn)備的節(jié)奏圖譜,并把小動(dòng)物出場(chǎng)和離開(kāi)的聲音節(jié)奏型做一個(gè)總結(jié),教幼兒在邊模仿動(dòng)物叫聲的同時(shí)學(xué)習(xí)這些相應(yīng)的節(jié)奏型。(用聽(tīng)、拍的形式逐步學(xué)習(xí))
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