來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-10 19:56:38
目標(biāo):
1、用各種方法表達(dá)自己對(duì)打雷這一現(xiàn)象的感受,學(xué)習(xí)演唱歌曲。
2、體驗(yàn)唱唱跳跳的快樂。
準(zhǔn)備:歌曲錄音、鈴鼓、積木、雙響木、小鼓等。
過(guò)程:
1、聽聽說(shuō)說(shuō):
1) 播放打雷的聲音:請(qǐng)你猜一猜,這是什么聲響?
生活中,什么時(shí)候有雷聲?
2) 用動(dòng)作和表情交流對(duì)打雷的感受:聽到雷聲,你有什么感覺?
3) 尋找各種材料模擬打雷的聲音:我們可以用什么材料來(lái)模仿打雷的聲音?
2、學(xué)唱歌曲:
1) 教師示范演唱,問(wèn):歌曲中雷聲是怎樣說(shuō)話的?(轟隆隆、轟隆隆)
它還跟我們說(shuō)什么?
2) 教師再次示范演唱。
3) 幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲:重點(diǎn)練習(xí)唱準(zhǔn)歌曲中的八分休止符。
3、唱唱跳跳:
1) 幼兒自由結(jié)隊(duì),邊唱邊即興做動(dòng)作:重點(diǎn)指導(dǎo)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)出最后兩句歌詞內(nèi)容。
2)交流即興創(chuàng)編的動(dòng)作。
3)引起改編歌詞的興趣:想一想,雷聲還會(huì)告訴我們小朋友什么?
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