來源:網絡 2009-12-08 22:18:54
語言:花燈謠
1.學習朗誦詩歌,感受作品中歡快的節(jié)日氣氛。
2.感受詩歌押韻的特點,能準確發(fā)出姥、鬧、浩、搖等音。
音樂:大家來看燈
1.學習欣賞樂曲,理解歌曲內容。
2.感受音樂活潑、歡快的性質,初步掌握旋律的起伏變化,能隨樂曲表演。
音樂:小看戲
1.引導幼兒感受樂曲的歡樂、詼諧情緒。
2.能看指揮手勢拿樂器演奏,注意保持同伴間的協(xié)調。
數(shù)學:比較數(shù)的多少
1.引導幼兒繼續(xù)學習用目測的方法正確判斷7以內的數(shù)量。
2.教幼兒認識7以內自然數(shù)列中,相鄰兩數(shù)間的數(shù)量關系。
語言:我是家庭小主人
1.知道兒歌名稱,理解兒歌內容,學會念兒歌。
2.懂得關心、幫助家人。
美術:全家福
1.能抓住家庭成員的主要特征,學習畫出人物的形象。
2.培養(yǎng)幼兒熱愛自己的父母與家人的良好品質。
社會:快樂大家庭
1.知道每個人都有一個快樂的家,初步學習圍繞調查表和照片上的內容大膽響亮地介紹自己的家庭。
2.喜歡和同伴交流分享自己的快樂,培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感。
美術:臺布設計
1.學習用折疊的方法印染臺布,感受印染作品的美。
2.培養(yǎng)幼兒細心、認真的操作習慣,體驗成功的快樂。
體育:接送娃娃
1.練習在寬15—20厘米的平行線中間走。
2.培養(yǎng)幼兒關心娃娃的良好品質。
綜合:夸媽媽
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,要讓媽媽節(jié)日快樂。
2.想辦法為媽媽慶祝節(jié)日,學會關心媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。
音樂:不再麻煩好媽媽
1.初步學唱歌曲,唱準歌曲中的附點音符與休止附。
2.學習用親切、愉快的聲音演唱,表達自己愛媽媽的情感。
語言:最好的禮物
1.初步理解故事,鼓勵幼兒大膽發(fā)言,學說完整話。
2.懂得怎樣表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)對媽媽的情感。
科學:直直的筷子
1.觀察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是中國的餐具。
2.學習握筷和使用筷子的正確方法,發(fā)展幼兒小肌肉動作。
美術:漂亮媽媽
1.學畫媽媽的頭像,常識用涂抹法來裝飾,豐富幼兒繪畫技能。
2.培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣,能有序地取放材料。
數(shù)學:給媽媽選禮物
1.感知7以內自然數(shù)相鄰兩數(shù)之間“差1”的數(shù)差關系。能按序補畫1-7的點子。
2.通過為媽媽選禮物活動,學會替媽媽著想。
手工:送給媽媽的禮物
1.學習折錢包的方法,并在錢包上裝飾喜歡的圖案。
2.培養(yǎng)幼兒耐心、細心的品質。
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