來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-05 20:07:13
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒知道輪子是圓形的,可由各種材料制成,它會(huì)滾動(dòng)。
2、使幼兒注意觀察輪子在社會(huì)生活中的應(yīng)用。
3、培養(yǎng)幼兒思考與探索問題的興趣。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、一筐帶有輪子的汽車玩具以及長方形、正方形、三角形的積木各一塊。
2、一輛小推車,一件重物。
3、幼兒操作材料畫面“請(qǐng)你添上輪子”。
。ㄈ┗顒(dòng)過程:
1、激發(fā)幼兒探索輪子的興趣。
請(qǐng)幼兒玩玩筐子里的各種玩具,并啟發(fā)幼兒說說發(fā)現(xiàn)了什么。(輪子會(huì)滾,長方形、正方形、三角形積木不會(huì)滾。)
2、引導(dǎo)幼兒觀察輪子。
討論:輪子是什么樣的?為什么輪子是圓的?如果用正方形、長方形三角形做輪子會(huì)怎樣?
你見過什么樣的輪子?是什么樣的?用什么材料做成?(橡膠做的各種汽車輪子,木頭做的小推車輪子等。)
輪子有大小,中間有空的、有實(shí)的,有的是橡膠做的,論證有各種各樣的,但他們有一的地方。(都是圓的)
3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步探索輪子的作用。
用推車做實(shí)驗(yàn),讓幼兒知道輪子能省力。
4、引導(dǎo)幼兒講述輪子的應(yīng)用,擴(kuò)展幼兒的知識(shí)。
活動(dòng)延伸:
幼兒補(bǔ)畫輪子。
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