來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-11-28 00:59:55
一、教學(xué)目標(biāo):
1、 使幼兒了解云的顏色、形狀是多變的。
2、 使幼兒初步了解云會(huì)變成雨、雪等落下來。
3、 培養(yǎng)幼兒關(guān)注和探索天氣現(xiàn)象的興趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
了解雨、雪是由云變成的。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
平時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察各種各樣的云;幼兒用書每人一本。
四、教學(xué)過程:
1、帶領(lǐng)幼兒到室外觀察天上的云※ 教師:請(qǐng)你們看看現(xiàn)在外面的云?它是什么顏色、什么形狀的?像什么?(讓幼兒自由討論)
※ 教師:云會(huì)不會(huì)移動(dòng)?怎樣移動(dòng)?(引導(dǎo)幼兒注意觀察云的位置移動(dòng)等變化)想一想,云為什么會(huì)移動(dòng)?
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的云。
※ 教師:云會(huì)不會(huì)變成其它的樣子?你有沒有見過別的云?是什么樣的?是什么時(shí)候見到的?(幼兒自由討論)教師小結(jié):如下雨前的烏云,陰天的云,傍晚時(shí)的云彩等等。
※ 為什么會(huì)有各種各樣的云呢?(讓幼兒充分討論猜測(cè)后,向幼兒介紹不同的云是和天氣有關(guān)系的)
3、借助幼兒用書畫面幫助幼兒認(rèn)識(shí)云的多變性。
※ 教師:這幅圖上的云像什么?你們見過嗎?分別說說這些云像什么?
4、討論云會(huì)變成什么。“誰知道云會(huì)變成什么?”(讓幼兒充分討論、猜測(cè)后向幼兒介紹天上下雨就是云變成的,冬天下雪也是云變成的)
5、活動(dòng)延伸:
讓幼兒去戶外觀察天上的云,分別說說天上的云塊像什么?并把它畫下來。
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