更新觀念 以新思想、新策論促進發(fā)展

　　導(dǎo)讀：是建立幼兒入托信息檔案和園工服務(wù)質(zhì)量考核手冊，及時掌握了解社會、家長對我園的要求，確立提高服務(wù)質(zhì)量的切入點。在園工教師中開展評優(yōu)、定級考核制度，充分體現(xiàn)個人服務(wù)質(zhì)量上的報酬，把我園辦成一個學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，具有為幼兒教育事業(yè)而獻身的員工隊伍。

　　隨著經(jīng)濟體制改革的不斷深入，社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，企業(yè)事業(yè)單位轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制的改革，對教育，特別是非義務(wù)教育階段的幼兒教育服務(wù)的辦園方向、辦園宗旨及辦園的途徑都會發(fā)生了較大的影響。幼兒園的經(jīng)營管理必將同各項經(jīng)濟工作一樣會發(fā)生深刻的變化，這就要求我們必須適應(yīng)21世紀(jì)社會轉(zhuǎn)型及加入WTO對學(xué)前教育的更高要求，以新思想、新策略去迎接挑戰(zhàn)，以經(jīng)營的變通化，去創(chuàng)幼兒教育服務(wù)名牌園所，以促進幼兒教育事業(yè)的深入發(fā)展。

　　一、認(rèn)清形勢、樹立競爭意識

　　時代在進步，社會在發(fā)展，特別我市地處經(jīng)濟發(fā)展較快的沿海城市，對幼兒教育取向十分敏感，人們普遍認(rèn)識到成功之路必須從幼兒抓起。因為我們所處的時代，廣泛需要高科技、智能化人材。年輕一代新婚夫婦大多以子女為中心，寄希望自己的子女將來能有一個錦繡的前程，因此他們對幼兒的教育和培養(yǎng)的要求看成是重中之重，幾乎成為家庭投入的第一要素。入托前對幼兒園的選擇越來越嚴(yán)格，這樣從選擇中取優(yōu)，必然出現(xiàn)行業(yè)競爭激烈化。如果我們不更新觀念，不去開拓創(chuàng)新適應(yīng)時代要求的教育方法，幼兒園就難以長足生存和發(fā)展。這是不能延緩的重大課題。

　　二、加強管理、實施目標(biāo)經(jīng)營

　　一個受社會贊揚和幼兒家長信賴的幼兒園決不是空中樓閣，他們是以優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)、高標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)營目標(biāo)為立足點：一是要在園工中開展行之有效的激勵機制，營造出為幼兒教育事業(yè)而獻身的戰(zhàn)斗集體，開創(chuàng)一個能使人材不斷脫穎而出的環(huán)境，實現(xiàn)幼兒園教育方法的創(chuàng)新，實現(xiàn)各項工作的最佳績優(yōu)化，使之成為市區(qū)深受社會和幼兒家長歡迎的名牌幼兒園。二是要堅持以市場為導(dǎo)向，以優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)求發(fā)展，多年的實踐告訴我們，家長、社會的需要直接關(guān)系到幼兒園的生存和發(fā)展，堅持以滿足家長、社會需要為立足點，開拓創(chuàng)新品牌戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略。三是狠抓服務(wù)教學(xué)管理，不斷提高幼兒園在市場競爭中的地位。市場經(jīng)濟的客觀規(guī)律告訴我們，就服務(wù)行業(yè)來講，只是一種社會分工，但表現(xiàn)為互相獨立，他們不承認(rèn)任何別的權(quán)威，只承認(rèn)競爭的權(quán)威，只承認(rèn)他們互相利益的壓力加在行業(yè)身上的強制，這就要求我們必須不斷的提高教育服務(wù)質(zhì)量。

　　三、加強服務(wù)能力的本位管理。

　　快建立一套“培能、用能、激能”機制，引導(dǎo)他們向服務(wù)質(zhì)量高峰邁進，使之成為拔尖和學(xué)前教育創(chuàng)新的能手。

　　1、完善“培能”機制。日益強烈的質(zhì)量生存觀告訴我們，管理者要想方設(shè)法地提高被管理者的能力�？捎杏媱澩ㄟ^一系列措施：“三關(guān)”，即基本功關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)、科研關(guān)。“三課”聽課、評課、公開課。“三話”普通話、簡單外國口語、計算機語言等，來優(yōu)化青年教育隊伍，努力使部分青年教師成為市、區(qū)級拔尖學(xué)前教育能手。

　　2、完善“用能”機制。建立健全競爭機制，要以崗定能，做到能者上、平者讓、庸者下。幼兒園要積極提供青年教師創(chuàng)新實踐的平臺與機會。明確幼兒園在向特色教育：藝術(shù)班、體育班、英語等特色工作作為本園爭市一流效益的主攻陣地，讓每一位青年教師積極參與，成為青年教育創(chuàng)新實踐和平臺。

　　3、完善“激能”機制。對于各級各類比賽中獲獎的教師，采取重獎的方法，讓能者通過自己的努力，體會成功的喜悅，對于市級以上的能手，實行“四掛鉤”，即與職稱、先進、培訓(xùn)、工資、獎勵四方面掛鉤。

　　四、開通信息快車、運用預(yù)測科學(xué)，把問題解決在萌芽之中

　　根據(jù)國家將事業(yè)單位改制為企業(yè)的指示，幼兒園轉(zhuǎn)制為企業(yè)后，必然會遇一些新問題、新情況，出現(xiàn)效益經(jīng)營的變化，效益的高低關(guān)系到幼兒園的生存和發(fā)展，關(guān)系到職工的切身利益。這就要求我們，要及時溝通園內(nèi)信息，使教育服務(wù)質(zhì)量有較高的透明度和管理上的針對性。同時要掌握、了解同行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，撲捉市場信息和家長的需要。在辦好特色幼兒園上下功夫。我們還應(yīng)該看到入世后給我們帶來的新機遇，也會帶來新的困難，服務(wù)對象的多樣化，就必須抓好國內(nèi)外信息，使幼兒的教育服務(wù)質(zhì)量管理水平再上一個臺階，使其具有時代性。我們應(yīng)該預(yù)見到現(xiàn)有的教育設(shè)施、辦園硬件和教育資源遠不適應(yīng)社會發(fā)展的需要，這就要求我們要不斷提高經(jīng)濟效益，堅持做好兩手抓，一方面要充分挖掘現(xiàn)有教育資源的潛力，一方面要在擴充改進教育資源上下功夫，然而擴充決不是紙上談兵，必須以經(jīng)濟為后盾，才能得以實現(xiàn)，這就要想方設(shè)法開發(fā)、拓展新的教育資源，改善辦園條件，有計劃、有步驟的進師資培訓(xùn)，提供強有力的經(jīng)費保證。

　　五、以新策略創(chuàng)效益、走可持續(xù)發(fā)展的道路

　　幼兒入托后智能、德能的表現(xiàn)是社會和家長衡量辦園質(zhì)量的重要尺度，也是穩(wěn)定和擴充入托數(shù)量的重要保證。我們必須抓好以下工作：

　　1、要確立總體目標(biāo)，形成寶塔式的目標(biāo)責(zé)任制。

　　2、是建立幼兒入托信息檔案和園工服務(wù)質(zhì)量考核手冊，及時掌握了解社會、家長對我園的要求，確立提高服務(wù)質(zhì)量的切入點。在園工教師中開展評優(yōu)、定級考核制度，充分體現(xiàn)個人服務(wù)質(zhì)量上的報酬，把我園辦成一個學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，具有為幼兒教育事業(yè)而獻身的員工隊伍。

　　3、是開展幼兒取向試點，樹立“教育為經(jīng)濟服務(wù)”的理念。為提高效益創(chuàng)造條件，如中班孩子成長到大班，可以根據(jù)其愛好在雙休日試辦小博士班、藝術(shù)班、體育班、英語班、多媒體班等。這與世界發(fā)達國家對幼兒教育取向的目標(biāo)相一致，也是提高科學(xué)品味和幼兒的健康成長相一致。根據(jù)我園的實際情況，增加入托數(shù)量已受到場地的限制，我們可以做到以巧、以妙取勝，藝術(shù)班的可定期帶領(lǐng)孩子外出寫生，增加幼兒知識面，體育班的可利用社區(qū)資源及園內(nèi)設(shè)施開展游泳、輪滑等等。如此即滿足社會和孩子家長的不同需要，又逐步實現(xiàn)了以高品味、高效益的經(jīng)營策略。

　　4、是要堅持輿論宣傳，在做到各項工作的同時，要善于讓社會和幼兒家長了解、認(rèn)識自己，把知名品牌保持與發(fā)展下去，把我園辦成眾多家長追求和向往的幼兒教育基地。

　　5、是以教育服務(wù)特色和高新品味的教育方式為基礎(chǔ)，向社區(qū)居民開放舉辦“親子俱樂部”、“親子園”、“親子學(xué)校”，園中設(shè)置教育孩子的圖書館向家長開放，園中玩具設(shè)施向孩子開放等。幼兒園成了社區(qū)居民和孩子們學(xué)習(xí)、游玩、交往的樂園。

　　經(jīng)營與管理決定了它的發(fā)展方向和生存，要發(fā)揚和保持我園的名牌地位，必須先有先進的思想和科學(xué)方法。我深信教育在方法，其妙在人的道理。

　　青島市機械工業(yè)總公司幼兒園 邢魯霞

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