來源:幼教網(wǎng) 2009-11-24 23:08:47
2009年10月15日,北京青少年科技創(chuàng)新翱翔科學(xué)論壇生物學(xué)科分論壇在北京市育才學(xué)校隆重舉行。參加會議的有:北京市教委羅潔副主任、北京市教育科學(xué)院張鐵道副院長、北京市教委基教處李奕處長、北京市考試院高招辦副主任覃華、北京青少年科技創(chuàng)新學(xué)院“翱翔計劃”辦公室張毅主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);參加論文及答辯評審的專家、教授;三所生物領(lǐng)域基地校——北京市育才學(xué)校、北京市第八中學(xué)、北師大實驗中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、基地校負責人、指導(dǎo)教師以及生源校教師;參加答辯的22位08級翱翔學(xué)員。此外,出席會議的還有三所基地校09級的翱翔學(xué)員及指導(dǎo)教師,未能入圍答辯的08級翱翔學(xué)員也旁聽了大會。大會由北京市育才學(xué)校劉繼忠校長主持。
22位學(xué)員答辯21個項目,涉及木材加工學(xué)、生態(tài)學(xué)、藥理學(xué)、細胞學(xué)等不同領(lǐng)域,如高漭同學(xué)的題目是《乙二醛/丙三醇與石蠟復(fù)合處理對木材硼類防腐劑的抗水流失性的影響》,劉逸農(nóng)同學(xué)就《沽源壩上草原棲境環(huán)境因素與蝗蟲群落關(guān)系初探》進行了答辯,王維志同學(xué)的題目是《蘋果汁對阿爾茨海默癥細胞模型保護作用的初步研究》,等等。為公平起見,大會就所涉及的不同研究領(lǐng)域都聘請了相應(yīng)的專家學(xué)者作為主審專家,共計12位,每位學(xué)員都有三位主審專家,其余9位專家參審。此外,當天到會參加答辯評審的還有多位來自不同高校的不同領(lǐng)域的專家學(xué)者,以及為了突出翱翔計劃作為基礎(chǔ)教育階段拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制的特點,特別聘請的多位教育專家,他們也對學(xué)生的論文及答辯進行了評審。另,列席會議的基地校、生源校指導(dǎo)教師及09級翱翔學(xué)員作為大眾評審也對所有答辯進行了評價。
論壇于上午8:30正式開始,首先由劉繼忠校長致歡迎辭,北京市教委羅潔副主任宣布論壇開始。按照姓名音序確定發(fā)言順序,共分為四組,上下午各兩組,每位同學(xué)自我陳述10分鐘,專家和老師提問10分鐘。從學(xué)員精心準備的PPT和流暢的陳述中不難看出,每位學(xué)員都能較清楚的表述自己的研究內(nèi)容,從研究的目的意義,到研究方法和研究過程,再到結(jié)果分析與討論,思路清晰,條理清楚,都做了非常充分的準備;從回答專家提問的情況看,雖然由于緊張等原因,學(xué)員的回答還不能盡如人意,但是值得肯定的是,所有學(xué)員在過去一年的時間里都認真的投入到相關(guān)的課題研究中,并在校內(nèi)學(xué)習任務(wù)繁重的情況下,堅持完成了實驗并自主撰寫了論文,對于各自的研究內(nèi)容都能做到基本理解。正如北京市第八中學(xué)馬一平主任在做論壇總結(jié)發(fā)言時說的那樣,“同學(xué)們能夠克服路途遠、課業(yè)任務(wù)重等等困難,堅持完成自己的課題研究,這種執(zhí)著的科研精神首先就值得肯定。一年來的學(xué)習,學(xué)員們收獲到的不僅是知識和技能,更重要的是他們能夠在科學(xué)家的身邊成長,親歷科研過程,體會科研的真諦,磨練自己的意志品質(zhì),培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng),這些才是更值得大家關(guān)注的收獲,也正是我們開展翱翔計劃的根本目的。”
當然,在答辯過程也暴露出一些問題,但是學(xué)習是無止境的,翱翔學(xué)員一年的實驗研究當然不可能解決所有的問題,必然不會是盡善盡美的,但是如劉繼忠校長在大會結(jié)束時的發(fā)言所說,“這次論壇對于08級翱翔學(xué)員來說不是結(jié)束,而是新的開始。”通過答辯,學(xué)員們更清楚的看到自己的不足,也通過聆聽專家的指導(dǎo),進一步明確了自己今后的努力方向,“應(yīng)該說,今天學(xué)員們出色的展示證明了‘翱翔計劃’的實施是成功的,是達到了預(yù)期目標的,是有利于學(xué)生特別是拔尖創(chuàng)新人才成長的。”
大會在熱烈而嚴肅的氣氛中于下午5點圓滿結(jié)束。會后,參與答辯的22位同學(xué)與相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
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