大班語言教案：故事-北風(fēng)爺爺你吹吧

　　活動目標(biāo)；

　　1．幼兒理解故事內(nèi)容，并能理解“吹”、“渾身發(fā)抖”、“熱乎乎“。

　　2．幼兒能完整的說出“北風(fēng)爺爺你吹吧，我們不怕你。

　　3．鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)勇敢的孩子，不怕寒冷、堅(jiān)持鍛煉。

　　活動重點(diǎn)：幼兒理解故事內(nèi)容，并能理解“吹”、“渾身發(fā)抖”、“熱乎乎“。

　　活動難點(diǎn)：幼兒能完整的說出“北風(fēng)爺爺你吹吧，我們不怕你。“

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、知識準(zhǔn)備：帶領(lǐng)孩子到戶外，感受冬天的寒冷。觀察尋找小蟲子、小動物。知道為什么天冷？（是北風(fēng)爺爺）

　　和幼兒一起運(yùn)動鍛煉，

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備；掛圖一幅、木偶娃娃一個(gè)、北風(fēng)爺爺?shù)念^飾一個(gè)

　　3．場地準(zhǔn)備：幼兒面向黑板分?jǐn)?shù)排坐成半弧開放式

　　活動過程：

　　一、  激活喚醒

　　1、  教師引入情境，帶領(lǐng)幼兒談話，尋找膽小鬼。

　�。�1）  你們看見小蟲子了嗎？去哪里了？（藏起來了、凍死了）為什么藏起來了？（怕冷）為什么天氣冷��？（北風(fēng)爺爺）

　　（2）  你們看見小雞。小狗。小動物了嗎？他們?nèi)ツ牧耍浚ɑ丶伊�、。。。）怕誰？

　�。�3）  你們現(xiàn)在在哪？為什么不回家？（我們不怕北風(fēng)爺爺）

　　2、  教師小結(jié)：我們不是膽小鬼。我們是勇敢的孩子不怕北風(fēng)爺爺。

　　二    探索提升

　　1、  提問：天氣冷的時(shí)候穿少了衣服，你會怎么樣？（渾身發(fā)抖）

　　引導(dǎo)幼兒說出“渾身發(fā)抖”..通過動作幫助幼兒理解。

　　2、  提問：我們怎么樣就不覺得渾身發(fā)抖了？有什么辦法？  （跑步、作操。。）

　　引導(dǎo)幼兒說出“熱乎乎”尋找身上哪里熱乎乎，幫助幼兒理解。

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