如何為孩子選擇才藝班（上）？

　　孩子的才藝培養(yǎng)方面，很多家長都會(huì)遇到困惑，下面就請我們今天邀請的專家徐凡對大家遇到的問題一一作出解答。

　　專家簡介：徐凡（心理學(xué)專家）－－北京大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，中國科學(xué)院心理研究所碩士，1996-1997年度英國York大學(xué)榮譽(yù)研究學(xué)者，中國科學(xué)院心理研究所副研究員，《父母必讀》雜志副主編。從事了20多年的兒童心理發(fā)展的研究和教育實(shí)踐工作，在兒童的發(fā)展、父母的成長、家庭關(guān)系協(xié)調(diào)等方面都有很深的造詣和獨(dú)到的見解。多年來針對兒童教育心理問題提供了大量專業(yè)有效的咨詢建議，深受廣大父母和孩子的信賴。主要著作：《最熱的26種寶貝才藝培養(yǎng)全書》《發(fā)現(xiàn)天才兒童》《超常兒童心理學(xué)》《怎樣塑造成功者》

　　主持人：今天我們請來的是北京大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，《父母必讀》雜志副主編徐凡老師，將就如何選擇才藝班的問題與大家交流。

　　網(wǎng)友my12312：我的女兒3歲8個(gè)月，對唱歌和跳舞很有興趣，我該如何培育她？

　　徐凡：可以給她選擇一些兒童舞蹈班，但需要考察一下這里的老師對孩子態(tài)度是否和藹，還要看這個(gè)班里有沒有同齡的孩子，老師能不能跟孩子們很好的交流。在家庭中，也可以多給孩子欣賞一些好的舞蹈，如芭蕾，民族舞等，和孩子一起欣賞的時(shí)候給孩子講講，舞蹈的意義及舞蹈表現(xiàn)的內(nèi)容，還可以多跟孩子一起欣賞音樂，帶孩子去一些比較正規(guī)的音樂廳，去欣賞和感受一下。父母對藝術(shù)的喜歡的程度，會(huì)感染孩子。

　　網(wǎng)友wenfang008：我兒子十四個(gè)月二十天，聽到音樂尤其是激越的音樂自己會(huì)跟節(jié)奏搖擺手臂和舞動(dòng)身體。請問有適合這么小的小孩的音樂課程嗎？

　　徐凡：這么小的孩子最好還是在家里給他一些音樂氛圍，有一些奧爾夫音樂課程可能針對的孩子年齡比較小，但是需要父母去考察一下環(huán)境，現(xiàn)在孩子太小，還不太適合。

　　網(wǎng)友215992462竹子：女兒17個(gè)月‘特有節(jié)奏感’肢體動(dòng)作非常豐富‘請問如何更好的引導(dǎo)她愛上這門藝術(shù)？？平時(shí)可以播放些什么給她聽和看？？請推薦’謝謝.另‘如果只是單純的為了培養(yǎng)女兒的氣質(zhì)’音樂素養(yǎng)和耐心‘選擇哪樣樂器學(xué)會(huì)比較好

　　徐凡：十七個(gè)月的寶寶可以多給她欣賞一些節(jié)奏明快的音樂，比如《動(dòng)物狂歡節(jié)》、《小貓圓舞曲》。十七個(gè)月的時(shí)候還不適合固定學(xué)習(xí)某一種樂器，最重要的是要看孩子喜歡什么，有的時(shí)候孩子的興趣點(diǎn)會(huì)和成人的期望有不同。這取決于她和樂器的交流，她和教這門樂器老師的交流。

　　網(wǎng)友karen1998cn：徐老師您好！我的女兒現(xiàn)在2歲7個(gè)月，從她7個(gè)月開始就一直在東方愛嬰早教中心學(xué)習(xí)，她很喜歡音樂，樂感不錯(cuò)。只是現(xiàn)在我感覺東方愛嬰的音樂課有些淺，想讓孩子提高一下。準(zhǔn)備帶她去中央音樂學(xué)院去上奧爾夫音樂課程，您認(rèn)為可以嗎？謝謝！

　　徐凡：兩歲七個(gè)月可以考慮去奧爾夫音樂班，但是最好父母帶孩子先去體驗(yàn)一下，如果孩子喜歡那里的環(huán)境，能夠接受那里的老師，問題就不大。

　　網(wǎng)友呂一凡媽媽：孩子被測評為輕度智力缺陷，不喜歡學(xué)習(xí)、閱讀，一說要學(xué)習(xí)就流淚。父母應(yīng)該如何去引導(dǎo)？他喜歡去樓下的畫室學(xué)畫畫，但學(xué)了幾個(gè)月還不能畫出線條什么的，每次都是去填顏色，我應(yīng)該繼續(xù)讓他學(xué)畫畫嗎？

　　徐凡：請問你的孩子多大了？

　　網(wǎng)友文清媽媽：我的孩子快4歲了，上了半年的繪畫課了，可是回家來，看不出什么效果，畫什么都不像怎么辦？

　　徐凡：孩子按自己的想法來畫畫，其實(shí)真的不能用像和不像來評價(jià)，只要他在畫，他就能夠用他的筆來表達(dá)他的想法，只要他想畫，他就有機(jī)會(huì)使他的運(yùn)筆能力更加成熟，有的孩子在畫他的所想，有的孩子在畫他的所見，畫中所蘊(yùn)含的創(chuàng)造和畫出來的痕跡所給他帶來的快樂不是我們用像和不像的評價(jià)所能帶給他的。這種進(jìn)步是潛移默化的，我們可以和孩子一起聊一聊他在畫什么，他在想什么，但千萬不要用像和不像的評價(jià)來扼殺他畫畫的興趣。我在《最熱的26種寶貝才藝培養(yǎng)全書》中專門回答了這個(gè)問題，也曾在《父母必讀》雜志上專門撰文“只要他在畫，只要他想畫”來回答父母在這方面的困惑。

　　網(wǎng)友ssuffay：徐老師你好，我女兒35個(gè)月了，從出生到現(xiàn)在沒剃過光頭，現(xiàn)在頭發(fā)有點(diǎn)黃，很細(xì)，但不是很少，我想帶她去剃個(gè)光頭，不知道剃了以后會(huì)不會(huì)好點(diǎn)

　　主持人：今天的主題是關(guān)于才藝培養(yǎng)的，所以你的問題可以咨詢兒科醫(yī)師。請關(guān)注下期的嘉賓在線。謝謝！

　　網(wǎng)友長江女神：徐老師，你好！我家小男孩兩歲八個(gè)月了，現(xiàn)在在上幼兒園。他好像沒什么感興趣的事一樣，我想在培養(yǎng)他的一些愛好，請問一下，我可以培養(yǎng)他哪方面的愛好呢？一般男孩子學(xué)什么比較好呢？

　　徐凡：男孩比較好動(dòng)，可以考慮選一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，然后再選擇繪畫或類似的稍微靜一點(diǎn)的項(xiàng)目。動(dòng)靜搭配起來會(huì)讓孩子有比較好的發(fā)展。但是選擇的時(shí)候要注意挑老師。還要挑選有同齡孩子的班級。

　　網(wǎng)友姜驊耘：徐老師您好！我女兒2歲9個(gè)月了，每次去她表姐家看她表姐彈鋼琴都非常高興，還要坐上去自己彈，當(dāng)然她是完全不懂的，請問如果想讓她學(xué)一門樂器，例如鋼琴，應(yīng)該從幾歲開始呢？

　　徐凡：通常說學(xué)習(xí)鋼琴要從四五歲開始，這時(shí)孩子的理解力會(huì)強(qiáng)一些，體力也強(qiáng)一些，練習(xí)的時(shí)候挫折感就會(huì)降低，孩子可能堅(jiān)持的持久性可能更好，但是不同的孩子可能對琴的感受會(huì)有不同，他遇到的老師可能也會(huì)不一樣。如果能遇到很會(huì)和三歲左右的孩子交流的老師，也可以考慮從三歲多開始學(xué)習(xí)。

　　網(wǎng)友呂一凡媽媽：（輕度智力缺陷）馬上就滿六歲了，要上學(xué)了。心理醫(yī)生建議做好孩子跟不上學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。

　　徐凡：首先心理醫(yī)生的建議要值得充分重視，如果確診為輕度智力缺陷，孩子在學(xué)習(xí)上確實(shí)會(huì)有障礙，要讓孩子今后有生存的能力，教會(huì)孩子一些必要的生存技能，比單純的讓他跟班學(xué)習(xí)更重要。所以要強(qiáng)化孩子在生活生理、人際交往方面的訓(xùn)練。另外，增加孩子的一些體能訓(xùn)練，可能也是很重要的。在上學(xué)方面可以考慮讓孩子跟比他小一年的孩子一起學(xué)，可以減輕一些他在比較上引起的自卑，根據(jù)孩子的興趣讓他多去參與畫畫吧。

　　網(wǎng)友pangxiema：現(xiàn)在從網(wǎng)上看到一些歷年很好的繪畫班，但鑒于條件有限，無法去，只能去家附近的繪畫班，我雖然不專業(yè)，但從孩子拿回來的畫，也能看出課程安排重點(diǎn)根本不是在啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力，而是照葫蘆畫瓢，請問這種程度的繪畫課，對孩子的創(chuàng)造力是不是一種負(fù)面的影響，我在家里能跟孩子做什么游戲，刺激她的創(chuàng)造力嗎？

　　徐凡：有很多類似的繪畫班，都是要求孩子照葫蘆畫瓢的，在這種繪畫班上，孩子能體驗(yàn)到的是怎么使用這些畫具，比如怎么用筆、紙的特性是什么，水多或水少對畫有什么影響，當(dāng)然創(chuàng)造的成份就會(huì)比較少，但孩子學(xué)會(huì)了服從，這里面有一些東西是孩子這一生中早晚要學(xué)的，但也許不是現(xiàn)在，我們在家能夠補(bǔ)償?shù)木褪抢�用孩子學(xué)到的那些用畫具的技能，幫孩子打開思路，給孩子提一些意想不到的問題，讓他去表現(xiàn)。無論他畫成什么樣，和他一起開心的玩這些畫具就好。

　　網(wǎng)友ycyjwf：我家男孩’記憶力好‘喜歡講故事’語言發(fā)展能力不錯(cuò)‘我想問老師這么小的孩子應(yīng)該怎么樣來培養(yǎng)才藝’現(xiàn)在有學(xué)習(xí)英文的必要嗎？我想讀小學(xué)的時(shí)候給他報(bào)圍棋？

　　徐凡：上小學(xué)學(xué)圍棋是個(gè)不錯(cuò)的主意，但現(xiàn)在也要充分利用好他的記憶力，喜歡講故事的特點(diǎn)，可以和他一起學(xué)一點(diǎn)英語，或者和他一起讀一些兒童讀物，有的時(shí)候還可以讓他來給你講故事，進(jìn)一步讓他的語言更豐富起來。學(xué)英語一定要有互動(dòng)，不能因?yàn)樗�的記憶力好單純的讓他背誦什么，所學(xué)的東西是有用的，才能真正是他自己的。

　　網(wǎng)友pxiaoq618：我家有個(gè)女孩現(xiàn)在2歲多7個(gè)月，拼圖拼得不錯(cuò)，接下來上幼兒園，該給學(xué)什么才藝？

　　徐凡：孩子的圖形認(rèn)知能力看來挺強(qiáng)的，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)一下藝術(shù)方面的才藝，比如繪畫、泥塑、手工制作之類的。同時(shí)可以考慮拓展一下孩子其它能力。給他增加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，比如舞蹈，或者輪滑、游泳。在《最熱的26種寶貝才藝培養(yǎng)全書》這本書里會(huì)有根據(jù)孩子特點(diǎn)選擇適合項(xiàng)目的詳細(xì)介紹。因?yàn)檫x擇每一項(xiàng)的時(shí)候，要考慮到孩子生理的成熟度和所選項(xiàng)目的匹配問題，所以父母在具體確定上哪個(gè)班時(shí)要做考察。

　　網(wǎng)友pangxiema：我想下半年讓孩子開始學(xué)小提琴，請問一定要找私人教師嗎？也有一些集體授課的培訓(xùn)班。我的朋友還把孩子送進(jìn)了小提琴特色的幼兒園，我有些猶豫，不知該怎么辦？

　　徐凡：學(xué)習(xí)小提琴確定有很多方式，一般來說，建議五歲以后開始學(xué)習(xí)，如果孩子太小了還是再等等吧，要不然會(huì)學(xué)得很辛苦的。集體學(xué)習(xí)有集體學(xué)習(xí)的好處，特別是對于比較好的孩子，并不像我們通常認(rèn)為的孩子的時(shí)間會(huì)比較浪費(fèi)。因?yàn)槔蠋熱槍Φ牟皇且粋�(gè)人，那么這個(gè)人受到的批評也許就不那么多，他可以從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到東西。請私人教師的好處是教師能針對自己孩子的特點(diǎn)，來組織課程，但實(shí)際上對教師的要求是非常高的，首先教師要有很好的音樂修養(yǎng)，能把他對音樂的理解用孩子聽得懂的語言講給孩子，和孩子有很好的交流，這需要父母很好的把關(guān)。

　　網(wǎng)友品味pw：您好：我兒子五歲了，屬于較調(diào)皮的那種，我想報(bào)樂器班可是不知道應(yīng)學(xué)什么好？

　　徐凡：打擊樂、電子琴或鋼琴都是可以考慮學(xué)習(xí)的樂器。

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