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幼兒園中一班學期教學內(nèi)容總結(jié)

來源:來自網(wǎng)絡 2009-10-22 16:07:54

說兩句

  導讀:教幼兒練習聽信號邊速走;通過活動,讓幼兒了解彩虹傘的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的合作精神;引導幼兒學習按大小的差異進行排序。

  為了更好的促進家園共育,我園每月都會發(fā)放本班本月的教學內(nèi)容,讓家長更好、更清楚地了解孩子在園一日生活、學習各環(huán)節(jié)的情況,還可以更好去幫助幼兒復習和鞏固學過的內(nèi)容。

  這是中一班每月的教學內(nèi)容!

  中一班九月份教學內(nèi)容

  一、識字

  天天讀句:

  (1)國旗國旗真美麗,小朋友們熱愛你。

  (2)秋天到了,菊花開了,一朵朵菊花真好看。

  (3)中秋節(jié),月兒圓,家家戶戶人團圓。

  兒歌:

  1、《國旗紅紅的》見課文P1,重點字詞:“國旗”、“心中”、“甜”

  2、《小星星》見課文P2,重點字詞:“東”、“顆”、“邊”

  3、《公公和東東》見課文P3,重點字詞:“樓”、“住”、“扶”

  二、英語

  單詞、句型、歌曲,LessonOneP1—P2。

  三、健康

  1、《彩虹傘》

  指導:通過活動,讓幼兒了解彩虹傘的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的合作精神。

  2、《小小郵遞員》

  指導:通過活動,讓幼兒練習聽信號向指定方向跑,培養(yǎng)幼兒的奔跑能力。

  3、《排新早操》

  指導:熟悉音樂,能有節(jié)奏地做操,動作整齊、有力;能與同伴合作做操,變換各種圖形。

  四、計算

  1、《認識數(shù)字1、2、3》

  指導:教幼兒認識數(shù)字1、2、3,知道它們能表于物體的數(shù)量。

  2、《認識數(shù)字4、5》

  指導:引導幼兒學習按大小的差異進行排序(數(shù)量在5以內(nèi))。

  3、《看數(shù)字拍手》

  指導:鞏固幼兒對5以內(nèi)數(shù)字的認識,理解數(shù)字能表于物體的數(shù)量,按要求進行活動。

  4、《給小動物排隊》

  指導:幼兒正確判斷5以內(nèi)的數(shù)量,學習按數(shù)量多少進行排序。

  五、美術

  1、《傘王國》

  2、《仙人掌》

  3、《菊花》

  指導:引導幼兒仔細觀察事物,讓幼兒用彩色蠟筆描述,培養(yǎng)幼兒對描述的興趣。

  六、常識

  1、《美麗的傘》

  指導:觀察各種各樣的傘。

  2、《像傘一樣的蘑菇》

  指導:探索像傘的植物。

  3、《香香的香菇》

  指導:觀察認識不同的像傘一樣的菇類食品。

  七、語言

  1、兒歌:《小雨傘》

  小雨傘真淘氣,愛和雨滴玩游戲,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),滴一滴,滾一滾,淅瀝瀝,小傘小傘真有趣!

  2、《傘可以做什么》

  傘可以做什么?遮太陽。傘可以做什么?避風雨。傘可以做什么?當拐杖。傘還可以做什么?看不見了,遮住你。

  3、看圖說話《我會用傘》

  指導:學習正確使用傘的方法。

  4、兒歌:《別說我小》

  媽媽您別說我小,我會穿衣和洗腳。爸爸您別說我小,我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小,我會種花把水澆。爸爸媽媽工作忙,我會做的事兒不少。

  八、音樂

  歌曲:《下雨歌》1=C4/4

  11123253│16535—│11123565│33221—│

  淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了我的媽媽拿著雨傘來接我

  16165353│5111—‖

  淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦啦。

  歌曲:《好娃娃》1=C2/4

  3331│53│6663│5—│6611│5653│2532│1-‖

  爺爺年紀大呀嘴里缺了牙我給爺爺端杯茶呀爺爺笑哈哈。

  奶奶年紀大呀頭發(fā)白花花我給奶奶板凳坐呀奶奶笑哈哈。

  爸爸和媽媽呀齊聲把我夸尊敬老人有禮貌呀是個好娃娃。

  歌曲:《鞋匠舞》1=F2/4

  555313│555313│4.43.3│221│2255135│4433│221‖

  繞繞線繞繞線拉拉拉拉釘釘釘拿一根針兒縫一縫拿一根釘子釘釘釘。

  繞繞線繞繞線拉拉拉拉釘釘釘鞋子做得牢又牢鞋子做得好又多。

  歌曲:《迷路的小花鴨》1=F4/4

  613—┃316—┃6.1366┃563—┃5432—┃4321—┃2.2

  池塘邊柳樹下有只迷路的小花鴨呷呷呷呷呷呷呷呷哭著

  小朋友看見啦抱起迷路的小花鴨啦啦啦啦啦啦啦啦把它

  31│6———‖

  叫媽媽。送回家。

  九、素質(zhì)教育

  1、《我是中班小朋友》指導:讓幼兒知道自己是中班的哥哥、姐姐會自己做很多事情。

  2、《好娃娃》指導:引導幼兒如何關心、幫助爺爺、奶奶做事情。

  十、電腦活動

  美術:《涂涂看》

  1、讓幼兒初步接觸電腦,指導幼兒正確操作鼠標。

  2、用鼠標進行涂色,培養(yǎng)幼兒的色彩感覺激發(fā)幼兒對操作鼠標的興趣和敏感性。

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