來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-15 22:41:26
目標(biāo):
1.知道動(dòng)物都有自我保護(hù)的能力,而且保護(hù)自己的方法是多種多樣的。
2.學(xué)習(xí)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
3.積極參加活動(dòng),有進(jìn)一步探索動(dòng)物自保的興趣。
指導(dǎo):
1.引出話題:
l動(dòng)物是我們的朋友嗎?為什么?
l既然是朋友,那你知道動(dòng)物喜歡生活在什么樣的環(huán)境里?
l它們生活的環(huán)境有沒(méi)有危險(xiǎn)?
2.動(dòng)物的自我保護(hù)能力:
l當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),它們是怎樣保護(hù)自己的?(自由述說(shuō))
l動(dòng)物有那么多的方法來(lái)保護(hù)自己,現(xiàn)在我們?nèi)フ硪幌拢?/p>
哪些動(dòng)物用的是一樣的方法?什么方法?(分組進(jìn)行)
3.匯總交流:
l每組派一代表交流。
l根據(jù)每小組匯總的情況,總結(jié)幾種方法:
動(dòng)物們真聰明,想了許多辦法來(lái)保護(hù)自己,有的用保護(hù)色;有的用盔甲;有的用硬刺自衛(wèi);有的放臭氣;有的裝死;有的斷肢逃跑等。
除了這些方法之外,還有其他方法嗎?
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