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大班主題教案:聲音

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-14 23:08:52

說兩句

  主題生成:

  幼兒近段時(shí)間經(jīng)常大聲說話,使用工具不會(huì)輕拿輕放,弄出很大的噪音,為了讓幼兒有一個(gè)良好、安靜的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就進(jìn)行了聲音的主題活動(dòng),與幼兒一起探討聲音的利與弊。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解聲音的產(chǎn)生,初步知道聲音是由振動(dòng)引起的。

  2、了解聲音的作用及噪音對人類、自然界的禍害,初步懂得減少噪音的方法。

  活動(dòng)一:尋找聲音

  1、談話:我聽到的聲音

  幼兒的話:

  “我聽到火車嗚嗚的聲音”、

  “我聽到汽車笛笛的聲音”、

  “我聽到冰箱發(fā)出的聲音”

  “我聽過老虎的叫聲”

  “我聽到打雷的聲音”

  “我聽過高山流水的聲音”

  “我聽過下雨的聲音,滴答滴答,嘩啦嘩啦”

  2、繪畫:我聽到的聲音

  活動(dòng)二:人是怎樣聽到聲音的?

  通過圖片講解,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu),從而了解到人是怎樣聽到聲音的。

  活動(dòng)三:實(shí)驗(yàn)探討

  1、怎么會(huì)有聲音?

 。1)提供多樣的材料讓幼兒在實(shí)驗(yàn)中探索聲音產(chǎn)生的原理-物體震動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生聲音,不同的物體就會(huì)發(fā)出不同的聲音。

  (2)提供記錄材料讓幼兒記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并讓幼兒講述記錄結(jié)果。

  2、聲音是怎樣傳播的?

  提供不同的材料讓幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而知道不同的材料聲音傳播的速度不同。

  3、怎樣減少噪音

  提供不同的材料讓幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使幼兒知道減少噪音的方法。

  活動(dòng)四:分享-聲音的秘密

  1、統(tǒng)計(jì):幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)自己對聲音的了解。

  2、游戲:通過競賽的形式讓幼兒用語言表達(dá)自己對聲音的了解。

  3、展示幼兒設(shè)計(jì)的作品:凈化(減少)聲音器

  主題小結(jié):

  通過主題探討活動(dòng),幼兒對聲音有了更深的認(rèn)識(shí),知道聲音對我們的利與弊,都會(huì)說出保護(hù)我們耳朵,保持環(huán)境安靜的方法與措施;日常生活中幼兒也能注意降低自己說話的音量,輕拿輕放的習(xí)慣也正在慢慢形成,整個(gè)生活學(xué)習(xí)環(huán)境也比主題活動(dòng)前有了較大的改觀! 

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