來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-10-14 11:04:44
導(dǎo)讀:通過混齡體育活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期的共同相處,不僅孩子們的社會(huì)性得到了發(fā)展,他們像兄弟姐妹一樣相互愛護(hù)、相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
體育活動(dòng)是適合幼兒心理發(fā)展需要的一項(xiàng)活動(dòng)。我園根據(jù)二期課改精神創(chuàng)設(shè)了幼兒體育運(yùn)動(dòng)新概念──混齡體育活動(dòng),將3——6歲不同年齡的幼兒集中體育活動(dòng)和自由選擇體育活動(dòng)區(qū)域相結(jié)合,讓不同年齡的孩子在一起進(jìn)行體育活動(dòng),年齡大的帶著年齡小的,學(xué)習(xí)哥哥姐姐,進(jìn)行幼兒混齡體育活動(dòng)。混齡體育活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)兄弟姐妹的角色,大一點(diǎn)的孩子開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)責(zé)任感,而小些的孩子可以開發(fā)認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)模仿能力,體會(huì)了一下互學(xué)互助的快樂生活。
通過混齡體育活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期的共同相處,不僅孩子們的社會(huì)性得到了發(fā)展,他們像兄弟姐妹一樣相互愛護(hù)、相互學(xué)習(xí)、相互尊重。幼兒園中年長(zhǎng)的孩子可享受到當(dāng)哥哥、姐姐的樂趣與責(zé)任;年幼的孩子可以感受到作弟弟、妹妹所獲得的照顧、關(guān)懷和幫助,還可以從大孩子那里學(xué)習(xí)知識(shí)和生活的技能。而且他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,體育運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展,以及體育運(yùn)動(dòng)中他們的品質(zhì)也得到了發(fā)展。
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