來源:幼教網 2009-09-14 10:49:32
在孩子的教育方面,搬來優(yōu)秀孩子的事情來激勵孩子好好學習是應該的,但是不能不考慮實際情況。
現在的孩子,除了在學校學習的東西之外,還要報那么多班:舞蹈、音樂、英語、書法等等等等,不是所有的孩子都適合學這些特長,不是所有的孩子必須要學,要是必須要學的話,納入正常的教育不就得了?孩子感興趣的,可以給孩子提供繼續(xù)學習的機會;求學路上必須的也要征求孩子的意見之后給孩子報學習班。但是,有些班是不適合現在孩子學習的。
朋友的孩子在外學英語,英語老師的學生里有很多對語言很敏感很感興趣的,所以學起英語來很順利,進步很快,所以英語老師的教學進度也就加快了。不足一年的時間,小小的孩子已經快把新概念英語第一冊學完了。但是,當我偶爾提出聽孩子讀課文的時候,讀的實在是不能說什么?赡茉诩业臅r候孩子會主動的去學習,或者家長也會和孩子一起學習一起進步,所以別的孩子進步很快,學的也很扎實。當我聽到“別的孩子都已經學到……”的時候,我沒有說話。長期這樣逼迫孩子去學習的話,孩子的興趣也就沒了。小孩子在讀了三遍課文之后已經昏昏欲睡了。孩子的興趣去哪里了?
所以,在業(yè)余時間讓孩子學點東西是值得贊賞的,但是,不要把孩子的興趣磨沒了,更不要經常把別的孩子的事跡拿來教育自己的孩子的同時,卻忘記了自己付出的努力也不能和別的家長相比較。
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