杜絕錯誤的育兒方式

　　導(dǎo)讀：一歲以內(nèi)的寶寶最需要對周圍事物的信任，否則就不可能健康成長；好在我們發(fā)現(xiàn)得及時，不然將對寶寶造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害，影響她一輩子的健康；現(xiàn)在最重要的是重新培養(yǎng)寶寶對周圍事物的興趣，讓她慢慢建立起新的信任感。

　　寶寶學(xué)會爬以后，探索能力日益增強，對周圍事物的好奇心更加旺盛，破壞力以排山倒海之勢向我們襲來。與此同時，危險也在對寶寶“虎視眈眈”。爺爺奶奶緊張萬分，時刻準備著把寶寶抱離危險物；我和寶爸也提心吊膽，就怕寶寶有個閃失；唯有寶寶一副初生牛犢不怕虎的樣子，依然我行我素。

　　最近，寶寶又迷上了我家消毒柜的柜門，大人稍一不留神，她就爬過去，一開一關(guān)地玩弄柜門，樂此不疲。柜門先是吱吱呀呀地“抗議”，最后不堪折磨而松動，再也關(guān)不緊，寶寶卻不肯就此罷休，家里人都擔(dān)心她被柜門砸到。

　　這天，我茅塞頓開，突然想到一個讓寶寶脫離危險的絕招。我在消毒柜的柜門前安放了一塊硬紙板，形狀和柜門相似，但不會砸傷寶寶。寶寶不知是計，像往常一樣爬到消毒柜前拉柜門，“咚！”“柜門”一下子砸到她的身上，她愣了一下，但沒有要離開的意思。我見狀把硬紙板安了回去。寶寶試探著伸出小手再去拉“柜門”，“咚！”又被砸了一下，這回她有些擔(dān)心了，但還不死心。

　　當(dāng)我又安好“柜門”時，寶寶再次猶豫著伸出小手拉了一下“柜門”，“咚！”再次被砸到了，她驚恐萬狀地逃著爬開了。見此情景我忍俊不禁，安好“柜門”后，把逃跑的寶寶抱了回來。寶寶看了看消毒柜的門，伸了一下手，又縮回來，猶豫了好一陣，終于還是緩緩伸出了小手，“咚！”還是被砸了一下，這回她迅速地逃離了這是非之地。當(dāng)我把她抱回時，她再也不干了，大聲哭喊掙扎著；我剛松手把她放到地上，她就以兩倍的速度爬開了。

　　此后，寶寶再也沒有去拉過消毒柜的門。我得意地告訴了家人這個絕招，他們見方法不錯，也紛紛效仿，結(jié)果，寶寶再也不敢亂碰周圍的任何東西了。

　　當(dāng)大家沾沾自喜地談?wù)撝鴮殞氉児粤藭r，我卻發(fā)現(xiàn)寶寶變得沉默了，不愛笑也不愛動，膽子也變得特別小。一次，我正抱著寶寶玩拍手游戲，寶爸輕聲和我說了句話，沒想到這么小的聲音竟把寶寶嚇得一抖，大哭了起來；夜里她也開始睡不安穩(wěn)，常常無緣無故驚醒過來，哭鬧不停；而且寶寶的飲食也出現(xiàn)了問題，以前她一見就搶著要抱的奶瓶現(xiàn)在也沒興趣了，本來一次可以喝180毫升的牛奶，如今喝一半就不再喝了，怎么哄也沒用。

　　我和寶爸決定帶著寶寶去看醫(yī)生。兒醫(yī)給寶寶檢查了一通，說寶寶身體正常，建議我們?nèi)タ纯葱睦磲t(yī)生。我隱約意識到是自己栽下的禍根，果不其然，心理醫(yī)生一番問詢之后，說是我們的“絕招”傷害了寶寶。那個“絕招”不但阻礙了寶寶探索世界的積極性，而且導(dǎo)致她對周圍事物產(chǎn)生了不信任感。

　　醫(yī)生還說，一歲以內(nèi)的寶寶最需要對周圍事物的信任，否則就不可能健康成長；好在我們發(fā)現(xiàn)得及時，不然將對寶寶造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害，影響她一輩子的健康；現(xiàn)在最重要的是重新培養(yǎng)寶寶對周圍事物的興趣，讓她慢慢建立起新的信任感。

　　走出醫(yī)院，我猶如摧心剖肝般地難受，沒料到自己想出的所謂絕招竟差點給寶寶釀成大禍。我緊緊地摟住寶寶，決定以后要多多學(xué)習(xí)專業(yè)的育兒知識，以免再度人為地給寶寶造成傷害。

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