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鄭州金水區(qū)小學(xué)招生政策:學(xué)生的年齡提高到6歲半

來源:鄭州晚報 2009-08-18 09:32:50

說兩句

  由于轄區(qū)內(nèi)的各所小學(xué)入學(xué)壓力較大,金水區(qū)今年面向小學(xué)適齡兒童招生時,提高了年齡限制。其中金水區(qū)區(qū)屬的絕大多數(shù)小學(xué)招收年滿6歲6個月的孩子入學(xué)。由于外來務(wù)工人員子女入學(xué)的人數(shù)較多,對這部分學(xué)生的年齡限制也提高到了6周歲6個月。

  生源壓力大,多數(shù)學(xué)校招收6歲半孩子上學(xué)

  考慮到各所小學(xué)轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童人數(shù)和學(xué)校的招生規(guī)模,金水區(qū)轄區(qū)內(nèi)的大多數(shù)小學(xué)今年招生年滿6周歲6個月的適齡兒童入學(xué),即2003年2月28日前出生的孩子。

  “轄區(qū)里只有3所小學(xué)招收6周歲3個月或4個月大的孩子。其他學(xué)校都把年齡限制為6歲半。”金水區(qū)教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋,由于金水區(qū)的小學(xué)招生壓力非常大,絕大多數(shù)學(xué)校每年都是超額招生,所以年齡限制大一些。

  外來務(wù)工人員子女就近報名統(tǒng)一分配

  和去年一樣,居住在金水區(qū)轄區(qū)的外來務(wù)工人員子女在報名時,可以到居住地附近的小學(xué)履行報名手續(xù),然后由接受報名的學(xué)校統(tǒng)一上報名單,由金水區(qū)教體局統(tǒng)一分配到相應(yīng)小學(xué)就讀。“要提醒家長的是,并不是在哪所小學(xué)報名,就在哪所小學(xué)就讀。”金水區(qū)教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人說,今年開辟的外來務(wù)工人員子女報名“綠色通道”,是為了方便家長,不需要跑遠(yuǎn)路,就近給孩子報上名。8月22日上午,家長可以到報名學(xué)校查看分配結(jié)果。

  居住在廟李、柳林、龍子湖、祭城4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校轄區(qū)的外來務(wù)工人員子女,在報名時需要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校報名,然后由中心校統(tǒng)一分配到轄區(qū)小學(xué)。

  另外,由于轄區(qū)小學(xué)的接收能力有限,今年金水區(qū)的外來務(wù)工人員子女也必須年滿6周歲6個月才能報名上學(xué)。

  “需要提醒家長的是,報名前要準(zhǔn)備好所需要的證件。”這位負(fù)責(zé)人說,每年在報名時都有不少外來務(wù)工人員的證件不齊全,影響孩子報名入學(xué)。

  今年不接收轉(zhuǎn)學(xué)生

  “由于金水區(qū)整體班額過大,今年轄區(qū)小學(xué)將不再接收轉(zhuǎn)學(xué)生。”金水區(qū)教體局一位負(fù)責(zé)人說,金水區(qū)的轄區(qū)小學(xué)各個年級都已經(jīng)滿員,沒有能力再容納轉(zhuǎn)學(xué)生。另外,同在金水區(qū)的各小學(xué)之間也不能轉(zhuǎn)學(xué),畢業(yè)年級也不接收轉(zhuǎn)學(xué)生。

  對于一些特殊學(xué)生,如軍轉(zhuǎn)干部子女,或隨父母工作調(diào)動來鄭學(xué)生,把住址和戶籍遷移到金水區(qū)入戶,并且具備基本的居住條件,可以轉(zhuǎn)學(xué)。根據(jù)規(guī)定,這部分轉(zhuǎn)學(xué)生的家長可以攜帶相關(guān)工作調(diào)動手續(xù)或轉(zhuǎn)業(yè)手續(xù)、入戶居住證明,到居住地附近的小學(xué)自行聯(lián)系。如果學(xué)校有條件接收,應(yīng)該讓轉(zhuǎn)學(xué)生入學(xué)。“如果學(xué)校確實沒有能力再接收轉(zhuǎn)學(xué)生,就安排到相對就近的其他學(xué)校。”

  隨祖父母居住“不算數(shù)”

  每年報名時都有大量不隨父母居住,而隨爺爺奶奶、姥爺姥姥居住的適齡兒童。今年,遇到這種情況,金水區(qū)將根據(jù)其父母的實際住址來分配學(xué)校。

  “隨祖父母、外祖父母居住,這種情況也是合情的,但是和市教育局的政策不符。”金水區(qū)教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人說,根據(jù)市教育局的政策規(guī)定,堅持適齡兒童隨父母生活的原則,堅持以適齡兒童隨父母生活家庭實際住址為準(zhǔn)的原則,堅持戶籍與父母生活家庭實際住址一致的原則,因此即使孩子是和爺爺奶奶住,父母有住房,在就近分配時,還是以父母的實際居住地為主。

  新建小區(qū)學(xué)生都有公辦學(xué)校上

  “新建小區(qū)不建學(xué)校,或者建了學(xué)校但是收費很高,這都使小區(qū)業(yè)主面臨著子女如何上學(xué)的問題。”昨日,金水區(qū)教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人說,新建小區(qū)業(yè)主子女入學(xué)問題已經(jīng)爭論了近10年,為了讓每名適齡兒童都能享受義務(wù)教育,新建小區(qū)的學(xué)生都有公辦學(xué)校可上。

  據(jù)了解,今年入學(xué)時,凡是小區(qū)已經(jīng)建有學(xué)校的,適齡兒童應(yīng)該在小區(qū)學(xué)校就讀,不擇校。沒有建學(xué)校的小區(qū),如果是2008年9月以前入住的,業(yè)主的孩子直接到區(qū)教體局已經(jīng)分配的小學(xué)報名。如果是2008年9月以后入住的沒建學(xué)校的小區(qū),業(yè)主子女要上學(xué),需要由小區(qū)建設(shè)單位負(fù)責(zé)人或者小區(qū)物業(yè)管理單位負(fù)責(zé)人到區(qū)教體局設(shè)立的報名點登記后,統(tǒng)一安排到相關(guān)學(xué)校就讀。

  金水區(qū)教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋,去年9月份前已經(jīng)入住的小區(qū),由于開發(fā)商或物業(yè)公司已經(jīng)到區(qū)教體局進行備案,也為業(yè)主子女分配了學(xué)校,今年該上學(xué)的業(yè)主子女仍然到去年分配的學(xué)校報名。

  教師互相交流逐漸達(dá)到校際均衡

  根據(jù)市教育局的政策要求,小學(xué)要嚴(yán)格控制班額,原則上每班不超過45人。金水區(qū)教體局今年將努力把班額控制在60人以內(nèi)。“特殊地段因為生源較多,確實需要突破規(guī)定班額的,學(xué)校必須書面報區(qū)教體局,經(jīng)批準(zhǔn)后可以適當(dāng)增加班額。”

  實際上,對于金水區(qū)轄區(qū)的小學(xué),尤其是熱點小學(xué)來說,控制班額在60人以內(nèi)的確有困難。據(jù)了解,去年該區(qū)的一些熱點小學(xué)的平均班額達(dá)到70人,效果已經(jīng)是比較明顯了。“近年來,我們也在通過各種方式緩解大班額的情況。”金水區(qū)教體局一位負(fù)責(zé)人說,“大班額”和“擇校熱”是密不可分的,而逐步均衡各所小學(xué)之間的教育資源,達(dá)到校際間的平衡,也是緩解“擇校熱”的一種辦法。

  據(jù)了解,金水區(qū)從去年開始啟動教師交流活動,今年已經(jīng)是第二年了。昨日,今年的教師交流工作已經(jīng)初步告一段落,目前有335名教師在各小學(xué)之間交流。“在交流過程中,經(jīng)驗豐富的教師優(yōu)先選擇,名師、骨干教師優(yōu)先選擇。”這位負(fù)責(zé)人說,通過這種方式,熱點學(xué);蛞(guī)模較大學(xué)校的優(yōu)秀教師到非熱點學(xué);蛞(guī)模較小學(xué)校任教,經(jīng)過5年時間讓所有教師交流一遍,逐步達(dá)到校際之間的教學(xué)平衡。

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