來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-14 17:53:42
每位家長(zhǎng)都想做好父母,但是首先要了解你屬于哪一類(lèi)父母后才能改進(jìn)自己的不足,運(yùn)用教養(yǎng)形態(tài)檢測(cè)表來(lái)測(cè)試一下吧!
你是哪一種父母?——教養(yǎng)形態(tài)檢測(cè)表
答題方式回想你與孩子的互動(dòng)模式,直覺(jué)選出最類(lèi)似的情境。「最類(lèi)似」得2分,「次類(lèi)似」得1分
檢測(cè)對(duì)象此量表針對(duì)3-6歲孩子的家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的,孩子若超過(guò)該年紀(jì),請(qǐng)回想孩子在這個(gè)年紀(jì)時(shí)是否發(fā)生類(lèi)似情形
1.孩子玩具散了一地,卻在看卡通。你會(huì):
a)說(shuō):「你打算什么時(shí)候收玩具呢?」
b)說(shuō):「如果不收玩具,等一下就不要吃飯!
c)說(shuō):「電視關(guān)掉,馬上去收玩具。」
d)說(shuō):「不趕快收,等下爸爸回來(lái)會(huì)罵人,快收拾!
e)小孩玩累了,我來(lái)幫他收拾。
2.孩子很想帶走別人的玩具,一直哭。你會(huì):
a)說(shuō):「我知道你很想要,想哭就哭一哭吧!不然把它畫(huà)下來(lái),想它時(shí)可以看一看!
b)說(shuō):「我討厭愛(ài)哭的孩子!再哭我就不喜歡你了!
c)說(shuō):「不準(zhǔn)哭,再哭,我就要生氣了!
d)說(shuō):「你看你哭得喘不過(guò)氣來(lái),等一下買(mǎi)一個(gè)就好了,不要再哭了!
e)說(shuō):「好啦,買(mǎi)一個(gè)給你,不要再哭了。」
3.孩子吃薯?xiàng)l,邊吃邊掉在地上。你會(huì):
a)說(shuō):「我們把它撿起來(lái)丟垃圾筒就好了。下次怎么做才不會(huì)掉地上呢?」
b)說(shuō):「那么不小心,我以后再也不買(mǎi)薯?xiàng)l給你吃了!
c)說(shuō):「你東西是怎么吃的?撿起來(lái)!」
d)說(shuō):「地板很臟,掉了就掉了,你不要碰喔!
e)心想他是不小心的,直接撿起薯?xiàng)l丟掉。
4.孩子正想辦法穿鞋子,但似乎很難穿。你會(huì):
a)說(shuō):「你可以從腳尖的地方先穿,加油!」
b)說(shuō):「好丟臉,你已經(jīng)讀幼兒園,動(dòng)作還這么慢?」
c)說(shuō):「鞋子怎么穿那么久呢?快點(diǎn)!」
d)說(shuō):「腳抬起來(lái),我來(lái)幫你穿!
e)說(shuō):「這雙鞋不好穿,換一雙鞋穿!
5.孩子感冒你規(guī)定他不能喝冰水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他偷喝,但他大哭說(shuō)沒(méi)有。你會(huì):
a)說(shuō):「我知道你偷偷喝是因?yàn)楸苁娣,但喉嚨又痛了,怎么辦?」
b)說(shuō):「你不承認(rèn)你偷喝的話(huà),我就告訴你爸爸(或媽媽或其它大人)。」
c)說(shuō):「我明明看到了,你怎么可以說(shuō)謊?」
d)說(shuō):「病還沒(méi)好,不要再哭了,下次喝水就好了!
e)說(shuō):「也難怪,身體不舒服想喝冰水,算了算了!
6.老二拿了老大的玩具,兩人吵起來(lái)。你會(huì):
a)說(shuō):「你們兩個(gè)喜歡同樣的玩具,可是玩具只有一個(gè),怎么辦?」
b)說(shuō):「一天到晚吵,煩不煩啊,都給我回房間,別讓我看到你們!
c)說(shuō):「要吵架,兩個(gè)人就都不準(zhǔn)玩!
d)說(shuō):「弟弟比較小,你給他不就好了嗎?」
e)說(shuō):「既然弟弟那么愛(ài),就再買(mǎi)一個(gè)給弟弟!
7.聽(tīng)到孩子在學(xué)校打人。你會(huì):
a)說(shuō):「我知道你打人是因?yàn)槟闵鷼,你在生氣什么?我們一起?lái)想除了打人以外的解決方式,可以讓別人知道你在生氣什么!
b)跟老師說(shuō):「他以后再打人,你盡管處罰他!」
c)說(shuō):「你打人,所以我要打你,讓你知道痛!
d)跟老師說(shuō):「我的小孩是很乖,如果不是有人欺負(fù)他,他不會(huì)打人!
e)說(shuō):「你打人一定有你的道理,沒(méi)有關(guān)系!
8.家里有客人來(lái),你要孩子打招呼,孩子卻不肯說(shuō)。你會(huì):
a)說(shuō):「我知道你現(xiàn)在不好意思叫,阿姨只是想認(rèn)識(shí)你!
b)說(shuō):「叫阿姨!不然阿姨以后不讓你去她家玩!」
c)說(shuō):「叫你叫阿姨,聽(tīng)到?jīng)]?」
d)對(duì)客人說(shuō):「這孩子比較內(nèi)向!谷缓髥(wèn)孩子:「怎么了,不舒服嗎?」
e)說(shuō):「小孩還小,長(zhǎng)大自然就會(huì)好!
9.孩子回來(lái)跟你說(shuō)有人罵他。你會(huì):
a)說(shuō):「看起來(lái)你好像很難過(guò),發(fā)生什么事?」
b)說(shuō):「一定是你做錯(cuò)了什么,別人才會(huì)罵你!
c)說(shuō):「讓你到學(xué)校,不是要你跟別人吵架的!
d)說(shuō):「誰(shuí)罵你,我打電話(huà)去問(wèn)老師!」
e)說(shuō):「他是個(gè)壞小孩,你以后不要跟他玩。」
10.在百貨公司,孩子高興的跑來(lái)跑去。你會(huì):
a)說(shuō):「你喜歡跑的話(huà),我們?nèi)ス珗@,在這里,大家都用走的!
b)說(shuō):「再跑,老板會(huì)把你趕出去喔!」
c)說(shuō):「過(guò)來(lái),不要亂跑,聽(tīng)到?jīng)]?」
d)說(shuō):「會(huì)跌倒受傷,不要跑了喔!」
e)說(shuō):「小孩子就是喜歡跑跑跳跳。」
檢測(cè)結(jié)果將分?jǐn)?shù)加總,得分越多者,代表你與孩子的互動(dòng)模式越傾向該類(lèi)型
a)民主型____分
b)忽視型____分
c)權(quán)威型____分
d)溺愛(ài)型(過(guò)度保護(hù))____分
e)溺愛(ài)型(放任)____分
依照得分來(lái)看,溺愛(ài)型的2類(lèi)可以相加起來(lái),算1種類(lèi)型的分?jǐn)?shù)。若有2個(gè)類(lèi)型分?jǐn)?shù)接近,你是屬于混合型教養(yǎng)態(tài)度。若有3個(gè)類(lèi)型分?jǐn)?shù)接近,你的教養(yǎng)態(tài)度偏向矛盾。
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