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大班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)8的組成及分法

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-02 16:25:07

說兩句

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)8的組成,知道8的組成有7種不同的分法,學(xué)習(xí)按序分合。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察兩個部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系。

  3、啟發(fā)幼兒運用呼喚的方式省略相關(guān)的幾組分合式。

  活動準(zhǔn)備:課件圖片

  活動過程:

  一、集體活動

  復(fù)習(xí)7的組成---碰球

  今天我們來碰球,我的球和你們的球合起來是7。

  二、小組活動,學(xué)習(xí)8的組成

  A、第一、二組,給圓點涂色。

  數(shù)一數(shù),每個格子里的圓點有幾個?(8個)

  將8個圓點分成兩份,請你分一分8個圓點有幾種分法,用油畫棒給圓點涂色。

  B、第三、四組,分雪花片記錄。

  C、印點子做記錄。

  三、活動評價

  1、復(fù)習(xí)8的組成

  我們一起來看一看這些活動完成的對不對。先看看兩組數(shù)合起來是不是8?每一組的分合有沒有重復(fù)?8分成兩分有幾種分法?你們看哪一種分合式是有序的?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察兩個部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系。

  請小朋友看看左邊的數(shù),下面一個總比上面一個數(shù)怎么樣?左邊的變成2多了1個,多的這個1是從哪里來的呢?(右邊的6比7少1,左邊多的那個數(shù)是右邊少的那個數(shù))

  請大家把分合式讀一遍,以后我們都要有序的分合和記錄。

 

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