窗邊的小豆豆（二）

　　第二章

　　電車的玻璃窗在陽光下閃閃發(fā)光。小豆豆兩眼閃著光芒直盯盯地瞧著電車，小臉蛋兒不由得也紅光閃閃。

　　緊接著，小豆豆“啊”地一聲高興得叫了起來。立即奔電車教室那里跑去。一邊跑一邊朝媽媽叫：

　　“媽媽，快！快來坐坐不會動(dòng)彈的電車！”

　　媽媽愣了一下，馬上跟著跑了過來。媽媽以前當(dāng)過籃球運(yùn)動(dòng)員，到底比小豆豆跑得快，正當(dāng)小豆豆差一點(diǎn)就要跑到車門前時(shí)，被媽媽拽住了裙子。媽媽緊緊地抓住小豆豆的裙子說：

　　“不行呀！這些電車都是這所學(xué)校的教室，你還沒有被這個(gè)學(xué)校接收呢！假如你實(shí)在想乘這些電車的話，就和咱們馬上要去拜訪的校長先生好好說說。如果順利的話，就可以進(jìn)這所學(xué)校了，懂嗎？”

　　小豆豆對不能立即乘上電車感到特別遺憾。但她還是聽媽媽的話，便大聲應(yīng)道：

　　“好吧！”

　　然后又補(bǔ)充了一句：

　　“我可喜歡這個(gè)學(xué)校啦！”

　　媽媽很想說小豆豆喜歡不喜歡這學(xué)校倒無所謂，主要的是要看校長是否喜歡小豆豆。

　　媽媽松開小豆豆的裙子，拉著她的手向校長辦公室走去。

　　無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節(jié)課。在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當(dāng)作圍墻，花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。

　　校長室不在電車?yán)�。正對校門的地方有一個(gè)成扇形的石頭臺階，大約有七級，登上最高一級向右一拐就是校長室。

　　小豆豆掙開媽媽的手跑上了臺階，但她卻突然停住腳步又扭身跑了回來。因此同隨后上來的媽媽差一點(diǎn)撞了個(gè)滿懷。

　　“怎么啦？”

　　媽媽以為小豆豆又要變卦，連忙問道。

　　小豆豆剛好站在最上面的臺階上，一本正經(jīng)地小聲問媽媽：

　　“我們現(xiàn)在要去見的人，不是電車站上的吧？”

　　也許因?yàn)閶寢屖俏环浅Ｄ托牡娜�，要么就是因�(yàn)閶寢寪鄞蛉�，只見她把臉貼在小豆豆的臉蛋上，用同樣小的聲音問：

　　“怎么啦？”

　　“我在猜，雖然媽媽管她叫校長先生，可他有這么多電車，他本身還能不是車站上的人嗎？”

　　確實(shí)，用淘汰下來的電車作教室的學(xué)校是很少見的，所以小豆豆產(chǎn)生疑問也是可以理解的。媽媽心里也覺得有道理，但此刻卻沒有工夫向她解釋，因此只好說：“好吧，等一會兒你自己問校長先生好啦！這件事可以和你爸爸的情況聯(lián)系起來，你想想看？你爸爸是拉大提琴的，也有好幾把小提琴，可他并不是賣小提琴的，對吧？這樣的人也是有的呀！”

　　小豆豆說了聲“是嗎”，就拉起了媽媽的手。小豆豆和媽媽一走進(jìn)校長室，一位男人立即從椅子上站了起來。

　　這個(gè)人頭發(fā)稀疏，門牙已經(jīng)脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結(jié)實(shí)，整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。

　　小豆豆連忙向他鞠了一躬，興沖沖地問道：

　　“您是校長先生，還是電車站的人呀？”

　　媽媽慌忙想解釋，但那人卻搶先笑著答道：

　　“我是校長呀！”

　　小豆豆非常高興地說：

　　“太好了！那就求求您吧，我想上這個(gè)學(xué)校！”

　　校長讓小豆豆坐到椅子上，然后轉(zhuǎn)過身對媽媽說：

　　“好，現(xiàn)在我來和小豆豆談?wù)�，您可以請回了�?rdquo;

　　小豆豆在一剎那間感到有點(diǎn)緊張，但馬上又想到，和這位校長先生談話一定很好玩。媽媽很干脆地說：

　　“那么就拜托您了。”

　　然后關(guān)上門走出去了。

　　校長把椅子拖到小豆豆跟前，和小豆豆面對面坐下來說：

　　“好，隨便給老師說點(diǎn)什么吧！把你心里想說的話，全都講出來。”

　　“心里想說的話？”

　　小豆豆本來想，大概是問到啥就回答啥吧？可聽到校長說“講什么都可以”，便立刻興致勃勃地講了起來。雖然講得有點(diǎn)顛三倒四，但小豆豆還是一個(gè)勁地講著。她講的內(nèi)容有：

　　來時(shí)乘坐的電車開得很快。

　　曾向電車檢票員叔叔要一張車票，但是沒給自己。

　　原來上學(xué)的那個(gè)學(xué)校的女班主任老師長得很漂亮。

　　那個(gè)學(xué)校有一個(gè)燕子巢。

　　家里有一只褐色的名叫洛克的狗，會做出“伸爪”和“對不起”的姿勢，吃完飯以后還會做出“吃飽了”的樣子。

　　在幼兒園的時(shí)候，愛把剪刀放在嘴里，咔嚓喀嚓地剪著玩，這時(shí)老師總是生氣地說：“要剪掉舌頭的！”可自己還照樣玩了好多次。

　　鼻涕流出來的時(shí)候，總愛嗞拉、嗞拉地抽鼻涕，因?yàn)榕掳�媽媽罵，才趕快把鼻涕擤掉。

　　爸爸在海里游泳游的真棒，還會跳水。

　　小豆豆滔滔不絕地講了這么許多。校長一會兒笑，一會兒點(diǎn)頭，一會兒又說：“還有呢？”因此小豆豆更高興了，便一個(gè)勁地講了下去。不過到后來終于沒話好講了。當(dāng)小豆豆閉住嘴巴正在心里搜尋話題時(shí)，校長開口了：

　　“講完了嗎？”

　　小豆豆覺得就這樣收場未免太遺憾了。

　　這可是個(gè)難得的好機(jī)會，要把所有的話都講給校長聽才行。

　　“還有什么好講的呢……？”

　　小豆豆在腦海里緊張地思索著。想著想著，小豆豆差點(diǎn)叫出聲來，“啊，有啦！”

　　又找到話題了。

　　又找到話題了。

　　這是一個(gè)有關(guān)連衣裙的話題：

　　有一天，小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的。之所以穿上買來的連衣裙，這里面也有一點(diǎn)原因。在這以前，小豆豆每天傍晚從外面回來時(shí)，不論哪件連衣裙都會被撕破，有時(shí)甚至被撕成一條一條的！媽媽根本鬧不清為什么會弄成這個(gè)樣子，而且，有時(shí)連白棉布做的帶橡皮筋的褲衩也會撕的破破爛爛的。據(jù)小豆豆自己說，她從人家院子里橫穿過去，有時(shí)是鉆籬笆墻，有時(shí)是鉆圍荒地的鐵絲網(wǎng)時(shí)“弄成這樣的”�？傊�，早晨出去時(shí)穿著媽媽親手做的漂亮衣服，結(jié)果每次都弄的破破爛爛的。由于上述種種緣故，今天只好把以前買的一條裙子讓他穿上了。這是一條帶有鮮紅和淺灰色小方格的平針毛料做的連衣裙，料子雖然不錯(cuò)，但媽媽卻認(rèn)為領(lǐng)子上繡的小花“不素雅”。小豆豆就是想到了這件事。她連忙從椅子上下來，用手掂著領(lǐng)子走到校長跟前說：

　　“您瞧，就是這領(lǐng)子，媽媽說她不喜歡！”

　　把這些話說完以后，小豆豆實(shí)在再也想不出什么可講的了。小豆豆心里覺得有些難過。這時(shí)校長站了起來，用溫暖的大手撫摸著小豆豆的頭說：

　　“好，就這樣吧！你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生啦！”

　　……小豆豆不由得感到自己有生以來第一次碰上了真正可親的人。因?yàn)樾《苟归L這么大還從來沒有人用這么長的時(shí)間來聽自己講話。而且在這么長時(shí)間里連一個(gè)呵欠也沒打，絲毫也沒有厭倦的表示。就像同小豆豆談天一樣探著身子非常認(rèn)真的聽她把話講完。

　　小豆豆這時(shí)盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時(shí)間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因?yàn)�，小豆豆和媽媽是八點(diǎn)整到達(dá)學(xué)校的，等到在校長室里讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學(xué)時(shí)，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時(shí)間啦！”這就是說，校長聽小豆豆講了四個(gè)小時(shí)。

　　無論過去還是后來，再也沒有那個(gè)大人這么認(rèn)真的聽小豆豆講話了。

　　不管怎么說，一個(gè)剛剛上學(xué)的小學(xué)一年級的學(xué)生竟獨(dú)個(gè)兒叨叨不停地講了四個(gè)小時(shí)的話，這件事若是給媽媽和以前學(xué)校的老師聽到了，準(zhǔn)會大吃一驚。

　　當(dāng)然，小豆豆這會兒還不知道退學(xué)的事，也沒有察覺周圍的大人都在為她而大傷腦筋。再加上她性格開朗，生性健忘，所以仍是一副天真無邪的樣子，不過，小豆豆內(nèi)心里也模模糊糊的有種感覺，仿佛自已被人疏遠(yuǎn)了，而且也不同于其他小朋友，好像唯獨(dú)自己有點(diǎn)讓人家冷眼相看似的。但現(xiàn)在有了這樣一位校長，心里就感到踏實(shí)、溫暖，心情也愉快了。

　　“若是能和這個(gè)人永遠(yuǎn)在一起也不錯(cuò)呀！”

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