窗邊的小豆豆（二）

　　第二章

　　電車(chē)的玻璃窗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小豆豆兩眼閃著光芒直盯盯地瞧著電車(chē)，小臉蛋兒不由得也紅光閃閃。

　　緊接著，小豆豆“啊”地一聲高興得叫了起來(lái)。立即奔電車(chē)教室那里跑去。一邊跑一邊朝媽媽叫：

　　“媽媽?zhuān)�快！快�?lái)坐坐不會(huì)動(dòng)彈的電車(chē)！”

　　媽媽愣了一下，馬上跟著跑了過(guò)來(lái)。媽媽以前當(dāng)過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)員，到底比小豆豆跑得快，正當(dāng)小豆豆差一點(diǎn)就要跑到車(chē)門(mén)前時(shí)，被媽媽拽住了裙子。媽媽緊緊地抓住小豆豆的裙子說(shuō)：

　　“不行呀！這些電車(chē)都是這所學(xué)校的教室，你還沒(méi)有被這個(gè)學(xué)校接收呢！假如你實(shí)在想乘這些電車(chē)的話(huà)，就和咱們馬上要去拜訪(fǎng)的校長(zhǎng)先生好好說(shuō)說(shuō)。如果順利的話(huà)，就可以進(jìn)這所學(xué)校了，懂嗎？”

　　小豆豆對(duì)不能立即乘上電車(chē)感到特別遺憾。但她還是聽(tīng)媽媽的話(huà)，便大聲應(yīng)道：

　　“好吧！”

　　然后又補(bǔ)充了一句：

　　“我可喜歡這個(gè)學(xué)校啦！”

　　媽媽很想說(shuō)小豆豆喜歡不喜歡這學(xué)校倒無(wú)所謂，主要的是要看校長(zhǎng)是否喜歡小豆豆。

　　媽媽松開(kāi)小豆豆的裙子，拉著她的手向校長(zhǎng)辦公室走去。

　　無(wú)論哪輛電車(chē)都很安靜，好像剛剛開(kāi)始上第一節(jié)課。在那并不很大的校園的周?chē)�，種上了各種各樣的樹(shù)當(dāng)作圍墻，花壇里也開(kāi)滿(mǎn)了紅、黃等各種顏色的花朵。

　　校長(zhǎng)室不在電車(chē)?yán)�。正�?duì)校門(mén)的地方有一個(gè)成扇形的石頭臺(tái)階，大約有七級(jí)，登上最高一級(jí)向右一拐就是校長(zhǎng)室。

　　小豆豆掙開(kāi)媽媽的手跑上了臺(tái)階，但她卻突然停住腳步又扭身跑了回來(lái)。因此同隨后上來(lái)的媽媽差一點(diǎn)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

　　“怎么啦？”

　　媽媽以為小豆豆又要變卦，連忙問(wèn)道。

　　小豆豆剛好站在最上面的臺(tái)階上，一本正經(jīng)地小聲問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>

　　“我們現(xiàn)在要去見(jiàn)的人，不是電車(chē)站上的吧？”

　　也許因?yàn)閶寢屖俏环浅Ｄ托牡娜�，要么就是因�(yàn)閶寢寪?ài)打趣，只見(jiàn)她把臉貼在小豆豆的臉蛋上，用同樣小的聲音問(wèn)：

　　“怎么啦？”

　　“我在猜，雖然媽媽管她叫校長(zhǎng)先生，可他有這么多電車(chē)，他本身還能不是車(chē)站上的人嗎？”

　　確實(shí)，用淘汰下來(lái)的電車(chē)作教室的學(xué)校是很少見(jiàn)的，所以小豆豆產(chǎn)生疑問(wèn)也是可以理解的。媽媽心里也覺(jué)得有道理，但此刻卻沒(méi)有工夫向她解釋?zhuān)�因此只好說(shuō)：“好吧，等一會(huì)兒你自己?jiǎn)栃ｉL(zhǎng)先生好啦！這件事可以和你爸爸的情況聯(lián)系起來(lái)，你想想看？你爸爸是拉大提琴的，也有好幾把小提琴，可他并不是賣(mài)小提琴的，對(duì)吧？這樣的人也是有的呀！”

　　小豆豆說(shuō)了聲“是嗎”，就拉起了媽媽的手。小豆豆和媽媽一走進(jìn)校長(zhǎng)室，一位男人立即從椅子上站了起來(lái)。

　　這個(gè)人頭發(fā)稀疏，門(mén)牙已經(jīng)脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結(jié)實(shí)，整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。

　　小豆豆連忙向他鞠了一躬，興沖沖地問(wèn)道：

　　“您是校長(zhǎng)先生，還是電車(chē)站的人呀？”

　　媽媽慌忙想解釋?zhuān)�但那人卻搶先笑著答道：

　　“我是校長(zhǎng)呀！”

　　小豆豆非常高興地說(shuō)：

　　“太好了！那就求求您吧，我想上這個(gè)學(xué)校！”

　　校長(zhǎng)讓小豆豆坐到椅子上，然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō)：

　　“好，現(xiàn)在我來(lái)和小豆豆談?wù)�，您可以�?qǐng)回了。”

　　小豆豆在一剎那間感到有點(diǎn)緊張，但馬上又想到，和這位校長(zhǎng)先生談話(huà)一定很好玩。媽媽很干脆地說(shuō)：

　　“那么就拜托您了。”

　　然后關(guān)上門(mén)走出去了。

　　校長(zhǎng)把椅子拖到小豆豆跟前，和小豆豆面對(duì)面坐下來(lái)說(shuō)：

　　“好，隨便給老師說(shuō)點(diǎn)什么吧！把你心里想說(shuō)的話(huà)，全都講出來(lái)。”

　　“心里想說(shuō)的話(huà)？”

　　小豆豆本來(lái)想，大概是問(wèn)到啥就回答啥吧？可聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)“講什么都可以”，便立刻興致勃勃地講了起來(lái)。雖然講得有點(diǎn)顛三倒四，但小豆豆還是一個(gè)勁地講著。她講的內(nèi)容有：

　　來(lái)時(shí)乘坐的電車(chē)開(kāi)得很快。

　　曾向電車(chē)檢票員叔叔要一張車(chē)票，但是沒(méi)給自己。

　　原來(lái)上學(xué)的那個(gè)學(xué)校的女班主任老師長(zhǎng)得很漂亮。

　　那個(gè)學(xué)校有一個(gè)燕子巢。

　　家里有一只褐色的名叫洛克的狗，會(huì)做出“伸爪”和“對(duì)不起”的姿勢(shì)，吃完飯以后還會(huì)做出“吃飽了”的樣子。

　　在幼兒園的時(shí)候，愛(ài)把剪刀放在嘴里，咔嚓喀嚓地剪著玩，這時(shí)老師總是生氣地說(shuō)：“要剪掉舌頭的！”可自己還照樣玩了好多次。

　　鼻涕流出來(lái)的時(shí)候，總愛(ài)嗞拉、嗞拉地抽鼻涕，因?yàn)榕掳�媽媽罵，才趕快把鼻涕擤掉。

　　爸爸在海里游泳游的真棒，還會(huì)跳水。

　　小豆豆滔滔不絕地講了這么許多。校長(zhǎng)一會(huì)兒笑，一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒又說(shuō)：“還有呢？”因此小豆豆更高興了，便一個(gè)勁地講了下去。不過(guò)到后來(lái)終于沒(méi)話(huà)好講了。當(dāng)小豆豆閉住嘴巴正在心里搜尋話(huà)題時(shí)，校長(zhǎng)開(kāi)口了：

　　“講完了嗎？”

　　小豆豆覺(jué)得就這樣收?qǐng)鑫疵馓�遺憾了。

　　這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，要把所有的話(huà)都講給校長(zhǎng)聽(tīng)才行。

　　“還有什么好講的呢……？”

　　小豆豆在腦海里緊張地思索著。想著想著，小豆豆差點(diǎn)叫出聲來(lái)，“啊，有啦！”

　　又找到話(huà)題了。

　　又找到話(huà)題了。

　　這是一個(gè)有關(guān)連衣裙的話(huà)題：

　　有一天，小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買(mǎi)來(lái)的。之所以穿上買(mǎi)來(lái)的連衣裙，這里面也有一點(diǎn)原因。在這以前，小豆豆每天傍晚從外面回來(lái)時(shí)，不論哪件連衣裙都會(huì)被撕破，有時(shí)甚至被撕成一條一條的！媽媽根本鬧不清為什么會(huì)弄成這個(gè)樣子，而且，有時(shí)連白棉布做的帶橡皮筋的褲衩也會(huì)撕的破破爛爛的。據(jù)小豆豆自己說(shuō)，她從人家院子里橫穿過(guò)去，有時(shí)是鉆籬笆墻，有時(shí)是鉆圍荒地的鐵絲網(wǎng)時(shí)“弄成這樣的”�？傊�，早晨出去時(shí)穿著媽媽親手做的漂亮衣服，結(jié)果每次都弄的破破爛爛的。由于上述種種緣故，今天只好把以前買(mǎi)的一條裙子讓他穿上了。這是一條帶有鮮紅和淺灰色小方格的平針毛料做的連衣裙，料子雖然不錯(cuò)，但媽媽卻認(rèn)為領(lǐng)子上繡的小花“不素雅”。小豆豆就是想到了這件事。她連忙從椅子上下來(lái)，用手掂著領(lǐng)子走到校長(zhǎng)跟前說(shuō)：

　　“您瞧，就是這領(lǐng)子，媽媽說(shuō)她不喜歡！”

　　把這些話(huà)說(shuō)完以后，小豆豆實(shí)在再也想不出什么可講的了。小豆豆心里覺(jué)得有些難過(guò)。這時(shí)校長(zhǎng)站了起來(lái)，用溫暖的大手撫摸著小豆豆的頭說(shuō)：

　　“好，就這樣吧！你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生啦！”

　　……小豆豆不由得感到自己有生以來(lái)第一次碰上了真正可親的人。因?yàn)樾《苟归L(zhǎng)這么大還從來(lái)沒(méi)有人用這么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)自己講話(huà)。而且在這么長(zhǎng)時(shí)間里連一個(gè)呵欠也沒(méi)打，絲毫也沒(méi)有厭倦的表示。就像同小豆豆談天一樣探著身子非常認(rèn)真的聽(tīng)她把話(huà)講完。

　　小豆豆這時(shí)盡管還不會(huì)看表，但她似乎也感到講了不少時(shí)間。如果看看表的話(huà)，她一定會(huì)感到吃驚的。而且也肯定會(huì)感激校長(zhǎng)。這是因?yàn)�，小豆豆和媽媽是八點(diǎn)整到達(dá)學(xué)校的，等到在校長(zhǎng)室里讓小豆豆把話(huà)全部講完并決定收她入學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)看了看懷表說(shuō)：“啊，到吃飯的時(shí)間啦！”這就是說(shuō)，校長(zhǎng)聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)。

　　無(wú)論過(guò)去還是后來(lái)，再也沒(méi)有那個(gè)大人這么認(rèn)真的聽(tīng)小豆豆講話(huà)了。

　　不管怎么說(shuō)，一個(gè)剛剛上學(xué)的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生竟獨(dú)個(gè)兒叨叨不停地講了四個(gè)小時(shí)的話(huà)，這件事若是給媽媽和以前學(xué)校的老師聽(tīng)到了，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚。

　　當(dāng)然，小豆豆這會(huì)兒還不知道退學(xué)的事，也沒(méi)有察覺(jué)周?chē)�的大人都在為她而大傷腦筋。再加上她性格開(kāi)朗，生性健忘，所以仍是一副天真無(wú)邪的樣子，不過(guò)，小豆豆內(nèi)心里也模模糊糊的有種感覺(jué)，仿佛自已被人疏遠(yuǎn)了，而且也不同于其他小朋友，好像唯獨(dú)自己有點(diǎn)讓人家冷眼相看似的。但現(xiàn)在有了這樣一位校長(zhǎng)，心里就感到踏實(shí)、溫暖，心情也愉快了。

　　“若是能和這個(gè)人永遠(yuǎn)在一起也不錯(cuò)呀！”

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