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窗邊的小豆豆(四)

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-23 22:04:45

說兩句

  第四章

  有一天,小豆豆坐在上學(xué)去的電車?yán)锿蝗幌氲搅艘患拢?/p>

  “哎呀!巴學(xué)園還應(yīng)該有校歌呀?”

  想到這里,小豆豆恨不得馬上就能趕到學(xué)校,雖然還有兩站才能下車,但她已經(jīng)站到車門口擺好了起跑的姿勢(shì),只等電車一到自由岡車站就可以立即跑下去了。到了下一站,車門打開時(shí),有一位正要上車的阿姨看到有個(gè)小女孩站在門口擺出一副立即就要跑出去的架勢(shì),還以為她要下車呢,可她卻根本沒有動(dòng),這才一邊上車一邊說:

  “你這是干什么哪?”

  因?yàn)樵缫炎龊昧藴?zhǔn)備,所以電車一到站,小豆豆下車的速度是可想而知的。年輕的男售票員還沒等車停穩(wěn)就以瀟灑的姿勢(shì)把一條腿跨到了站臺(tái)上,一邊下車一邊吆喝著:

  “自由岡!請(qǐng)下車的乘客……”

  還沒等他喊完,小豆豆的身影早已從檢票口消失了。

  跑到學(xué)校,一進(jìn)教室,小豆豆就向先來的山內(nèi)泰二同學(xué)問道:

  “哎,阿泰,這學(xué)校有校歌嗎?”

  愛好物理的阿泰以頗為深思熟慮的口吻答道:

  “好象沒有吧?”

  “唔——”

  小豆豆略做出鄭重其事的樣子應(yīng)了一聲,又說:

  “我想還是有個(gè)好。以前那所學(xué)校就有一首,可棒啦!”

  說著就放開嗓門唱了起來:

  “洗足池水雖然淺,卻能深深打動(dòng)偉人心。”

  這是原來那所學(xué)校的校歌。對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生來說,這歌詞盡管很難理解,

  只能略微明白一點(diǎn)點(diǎn),但小豆豆還是記得很牢。

  (盡管只記住了這么一句話。)

  聽小豆豆唱完,泰二輕輕撓了兩下腦袋,好象有點(diǎn)佩服似的“唔——”了一聲。

  這時(shí),其他同學(xué)也都來了,對(duì)于小豆豆唱的難懂的歌詞,都現(xiàn)出一副尊敬和憧憬的神態(tài),口里都“唔——”了一聲。

  小豆豆建議道:

  “怎么樣?請(qǐng)校長給我們作一首校歌好不好?”

  剛好大家也是這么想的,因此就立即響應(yīng):

  “太好啦!太好啦!”

  于是大家便蜂擁著朝校長室走去。

  校長聽了小豆豆唱的歌詞,又聽了大家的希望,然后說:

  “好!那么明天早晨我就把校歌作出來!”

  同學(xué)們說:

  “一言為定啦!”

  接著又紛紛回到教室去了。

  轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。校長通知各個(gè)教室:“大家都到校園集合。”小豆豆和同學(xué)們懷著激動(dòng)的期待的心情來到校園集合。校長把一塊黑板搬到校園中央,然后對(duì)大家說:

  “同學(xué)們看行不行啊?這就是你們的學(xué)校——巴學(xué)園的校歌!”

  說完就在黑板上畫了五條線,接著又畫了一排小蝌蚪。

  1=C2/4

  (1.23|3.45|5.6|50||)

  ——

  ——

  巴學(xué)園巴學(xué)園巴學(xué)園

  隨后,校長便象樂隊(duì)指揮似的高高揚(yáng)起手臂,口里說:

  “好,現(xiàn)在大家一起唱!”

  說著就把手向下一揮。全校五十名學(xué)生都跟隨著校長的聲音一齊唱了起來:

  “巴學(xué)園,巴學(xué)園,巴——學(xué)園!”

  “……就這么一句?”

  中間有片刻停頓,小豆豆便提出了疑問。

  校長得意地答道:

  “是!”

  小豆豆大失所望地對(duì)校長說:

  “再難點(diǎn)就好了,就象‘洗足池水雖然淺’那樣。”

  校長漲紅了臉笑著說:

  “不喜歡么?我可覺得這首歌滿不錯(cuò)哩!”

  結(jié)果,其他孩子也不愿唱這支歌,都說:

  “這首歌太簡(jiǎn)單啦,干脆別要了!”

  校長顯得有點(diǎn)遺憾,但根本沒有生氣,就用黑板擦把歌詞擦掉了。小豆豆心里有點(diǎn)過意不去,覺得“太對(duì)不起校長啦!”但轉(zhuǎn)念一想:“我們想要更了不起的嘛,這也是沒辦法呀!”

  其實(shí),再?zèng)]有哪首校歌能這么簡(jiǎn)單,又這么能充分體現(xiàn)校長愛“學(xué)校和孩子們”的心情了,然而孩子們還不能理解這層意思。而且,自那以后孩子們也把校歌的事忘了,校長可能也不想要了吧,用黑板擦擦掉之后,巴學(xué)園始終就沒再有過校歌。

  對(duì)于小豆豆來說,今天可是個(gè)干了一番大事業(yè)的日子。為什么這么說呢?因?yàn)樾《苟拱炎约鹤钫滟F的錢包掉到學(xué)校的廁所里了。雖說里面沒裝一分錢,但那是小豆豆最喜歡的錢包,以至上廁所時(shí)都要帶在身上。那個(gè)錢包十分漂亮,表皮是用黃、紅、綠三色絲線編成的小方格,外形呈四方扁平狀,有個(gè)三角形的舌頭式的蓋,暗扣處鑲了個(gè)銀色的蘇格蘭獵狗式的別針。

  小豆豆從小就有個(gè)怪毛病,上廁所解完手后常常要低頭往下看看。由于有這么個(gè)毛病,上小學(xué)以前就有好幾次把麥稈編的或是鑲有白花邊的帽子掉進(jìn)了廁所里。

  當(dāng)時(shí)沒有象現(xiàn)在這樣的沖洗式廁所,下面是一個(gè)水槽,糞便都是從里面掏出來的,所以大多數(shù)情況下帽子就浮在糞便上,沒人再去管它了。因此,媽媽平時(shí)一再囑咐小豆豆:“解完手不要往下看!”

  盡管這樣,今天上課前去廁所時(shí),一不注意又往下看了。就在那一瞬間,也不知是沒拿好還是別的緣故,那只心愛的錢包“撲通”一聲掉進(jìn)了茅坑,小豆豆“啊”地驚叫了一聲,下面漆黑一團(tuán),根本就看不到錢包的影子。

  你猜,這時(shí)小豆豆怎么了呢?她沒有哭鼻子,也沒有就此罷休,而是立即朝勤雜工叔叔(現(xiàn)在叫公務(wù)員叔叔)堆放雜物的小屋跑去了。并且把灑水用的勺子扛了回來。比起年紀(jì)還小的小豆豆來,勺子把幾乎比她的個(gè)子高出去一倍,但她根本顧不得這許多了。小豆豆繞到學(xué)校后面,找到了掏糞口。她估計(jì)錢包可能掉在廁所外側(cè)墻壁附近了,可是哪兒也沒有,找了好大一會(huì)兒工夫,這時(shí)才注意到離墻一公尺遠(yuǎn)的地面上有個(gè)圓圓的水泥蓋,小豆豆判斷這很可能就是掏糞口。好不容易把水排干,下面馬上出現(xiàn)了一個(gè)洞口,這肯定就是掏糞口了。小豆豆把頭探進(jìn)去仔細(xì)瞧了一番,口里說:“好象有九品佛池塘那么大呢!”

  接下來小豆豆就大干起來了。就是說,把勺子伸進(jìn)糞池里開始往外掏糞了。起初,只是掏錢包可能落下去的那一塊地方,但由于里面又深又暗,再加上上面是用三個(gè)門隔開的廁所,下面共用一個(gè)糞池,所以面積相當(dāng)大。而且如果把頭往里探得過深的話,就有可能掉進(jìn)去,她不管三七二十一地只管往外掏,掏出來的東西都堆在了洞口周圍。不用說,每掏一勺小豆豆都要檢查一遍,看錢包是否摻在里面。每次都以為“這下有了吧”,可是,不知躲到哪里去了,錢包就是不往勺子里來。就在這時(shí),傳來了上課的鈴聲。

  “這可怎么辦呢?”小豆豆考慮了一下,“反正已經(jīng)掏了這么多了。”于是決定繼續(xù)干下去。而且比剛才掏得更起勁了。掏出來的糞便已經(jīng)堆成相當(dāng)高了。剛巧這時(shí)校長從廁所后面經(jīng)過。校長看到小豆豆正在掏糞,就問:“你在干什么哪?”小豆豆連住手的工夫都舍不得,一邊往下探勺子一邊答道:“錢包掉進(jìn)去了。”“是嗎?”只說了這么兩個(gè)字,校長就反背著雙手象平時(shí)散步似的不知朝哪兒走開了。

  又過了一會(huì)兒,錢包還是沒有找到。那糞堆卻象小山一個(gè)勁地增高。這時(shí)校長又路過這里,問道:“有了嗎?”滿身汗水、滿臉通紅的小豆豆站在小山中間答了聲:“沒有。”校長把臉靠近小豆豆的面頰,以朋友般的口氣說:“干完了要把它們都送回原處去喲!”說完了又和剛才一樣,往別處去了。“嗯。”小豆豆精神飽滿地應(yīng)了一聲,又干起來了。忽然,略有所思地看了看眼前的小山。“干完了再全部送回原處,可是那些尿水怎么辦哪!”

  的確不假,水份不停地被吸進(jìn)地面,早就無影無蹤了。小豆豆停下手里的活計(jì),腦子里考慮開了:“按照校長的要求,怎么才能把滲進(jìn)地面的水送回原處呢?”考慮的結(jié)果,她決定:“把滲水的土稍微鏟回去點(diǎn)就成了。”

  掏到最后,堆出了一座不算低的小山,糞池子幾乎見底了,然而那錢包卻始終沒有出現(xiàn)。說不定是粘在邊上或貼到坑底了吧!即使沒有,小豆豆也覺得心滿意足了。因?yàn)樽约阂呀?jīng)掏了那么多了。實(shí)際上在心滿意足之中還包含了這樣一種心情:“校長看到自己的行為不但沒生氣,反而對(duì)自己充滿了信任,完全是把自己當(dāng)作一個(gè)有正常人格的人來對(duì)待的。”平時(shí),一般的成年人若是看到小豆豆在掏糞,肯定都會(huì)說:“你在干什么呀?”“太危險(xiǎn)了,快住手吧!”或者反過來也有人會(huì)說:“給你幫幫忙吧?”然而,校長卻只說了一句:“干完了要把這些東西送回原處去喲!”媽媽聽了小豆豆講的這些情況,不禁在心里想道:“校長真是位了不起的人!”

  自從發(fā)生了這件事以后,小豆豆“上廁所時(shí)絕不再往下看了”。而且從內(nèi)心里認(rèn)為校長是“最可信任的人”,也“比以前更加喜歡校長”了。

  小豆豆遵照校長的要求,把小山鏟平,把糞便全部送回了原處。往外掏的時(shí)候那么費(fèi)勁,而往下送的時(shí)候卻快多了。接下來又把滲進(jìn)水的地面用勺子刮了刮,把那點(diǎn)土也倒進(jìn)糞坑里去了。把地面弄平,把水泥蓋照原樣蓋好,勺子也送回了原來的庫房。

  當(dāng)天晚上,小豆豆入睡前又想起了掉到暗處去的那個(gè)漂亮的錢包,還是覺得“舍不得”,但由于白天干活太累了,想著想著很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  就在這時(shí),小豆豆白天奮斗過的那片地皮還是濕漉漉的,正在月光下閃閃發(fā)光,顯得十分美麗。

  那錢包肯定也在什么地方靜靜地躺著呢!

  小豆豆本來的名字叫“徹子”。為什么要起這么個(gè)名字呢?據(jù)說,小豆豆要生下來時(shí),親戚和爸爸媽媽的朋友們都說:

  “肯定是個(gè)男孩!”

  因此,頭一回有孩子的爸爸媽媽就信以為真,決定給孩子起名叫“徹”,就是貫徹的“徹”。

  可是,由于生下來的是個(gè)女孩,這就有點(diǎn)為難了。但爸爸媽媽都喜歡這個(gè)“徹”字,為了不掃興,趕緊在下面加了個(gè)“子”字,于是便成了“徹子”。

  因?yàn)檫@個(gè)緣故,周圍的人從小就叫她“小徹子”。然而,她本人卻并不以為然,如果有誰問她:

  “你叫什么名字?”

  她一定立刻答道:

  “叫小豆豆!”

  孩子們小時(shí)候不僅口齒不靈,知道的話也不很多,所以常把別人說的話按自己知道的聲音聽下來。在小豆豆幼年時(shí)代認(rèn)識(shí)的小男孩里,有的就把“肥皂泡”說成“飛勺泡”,有個(gè)小女孩則把“護(hù)士”說成了“富西”。由于這個(gè)原因,小豆豆聽別人按日語發(fā)音喊自己“小徹子”時(shí),就硬是聽成日語發(fā)音的“小豆豆”了。有時(shí)甚至把“小”字也當(dāng)成了自己的名字。這期間只有爸爸不知從什么時(shí)候開始管她叫起了“小豆子”。盡管不知這其中的奧妙,但爸爸自己確實(shí)是這樣叫的,比如說,爸爸有時(shí)就喊:

  “小豆子,我在捉蟲,你來助我一下好嗎?”

  結(jié)果,上小學(xué)以后,除了爸爸和小狗洛克以外,別人都管自己叫“小豆豆”。小豆豆雖然也用日文片假名把“徹子”這名字寫在筆記本上,但實(shí)際上她還是認(rèn)為自己的名字叫“小豆豆”。

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