來源:網絡 2009-07-20 20:20:34
活動目標:
1.學習單詞:farmer、Bingo,學習句型:There was……、……had……
2.通過學習英語歌曲,體驗英語學習的快樂。
活動準備:
1.畫有農夫、小狗的圖片各一張。
2.寫有單詞、句型的卡片各一張。
3.寫有完整歌詞的卡片一張和歌曲錄音帶。
Bingo Game
There was a farmer had a dog ,
And Bingo was his name-o,
B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O,
And Bingo was his name-o.
活動過程:
一、 學習單詞和句型
1.出示小狗和農夫的出片,詢問幼兒:英語怎么念?
2.出示句型卡片,學習并解釋句型。
二、 反應練習:教師出示字母卡片,幼兒說出英文。(以開小火車的方式)
三、 完整朗讀歌詞,反復多次。
四、 聽歌曲錄音,使幼兒初步熟悉歌曲的節(jié)奏和跟唱。
課時二:
活動目標:
1.能完整演唱英語歌曲《Bingo Game》,認識英文單詞farmer、Bingo運用句型:There was……、……had……
2.通過游戲,體驗英語學習的快樂。
活動準備:
1.歌曲錄音帶
2.印有B、I、N、G、O單獨字母的卡片若干
活動過程:
一、 復習并學完歌曲歌詞。
1. 繼續(xù)交幼兒歌詞。
2. 用開火車的方式使幼兒熟悉歌詞。
二、 跟音樂學習歌曲
1.聽音樂,分段學習歌曲。
2.完整聽歌曲,學習曲調,注意B、I、N、G、O的空拍
三、 做游戲
1.像幼兒講解游戲規(guī)則:將寫有B、I、N、G、O字母的卡片散落在教室中,幼兒在教師中自由選擇一個字母站在它的旁邊,當唱到“B—I—N—G—O”時,站在哪個字母旁邊,就將哪個字母空掉。
開始游戲。
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