來源:網(wǎng)絡 2009-07-19 15:12:13
目標:
1.復習側(cè)面人及背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2.注意畫面整體布局及人物比例。
準備:
1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。
2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,教師進行過有意識的觀察引導。
過程:
1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。
五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等)
2.學習側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
。幔v解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。
。悖變豪L畫,教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3.展覽、欣賞各自的作品。
引導幼兒從作品的動作、構圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
建議:
1.在日常繼續(xù)引導幼兒觀察側(cè)面人和背面人以及他們的動態(tài)。
2.日常的區(qū)角活動中,繼續(xù)提供材料,供幼兒練習畫側(cè)面人和背面人,以及簡單的人物動態(tài)。
評價:
1.能回憶并說出參加升國旗的經(jīng)歷。
2.有良好的繪畫習慣,能保持畫面的整潔。
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