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大班科學(xué)教案:]讓沉下去的東西浮起來

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-18 18:40:14

說兩句

  1、教學(xué)目標

 。1)幼兒探究用不同的材料使下沉的物體浮起來。

 。2)培養(yǎng)幼兒專心傾聽別人講話及大膽表述的習(xí)慣。

  2、教學(xué)準備

  (1)教學(xué)試驗材料:各種能沉、浮的物品,大容器5個、記錄表等。

 。2)科學(xué)術(shù)語及詞匯:沉、浮。

 。3)教學(xué)的難點:用不同的方法使下沉的物體浮起來。

  (4)學(xué)生的課前準備:收集各種實驗所需的廢舊物品。

 。5)實驗記錄:繪畫形式。

  (6)時間安排:40分鐘左右。

  3、教學(xué)過程

 。1)情景導(dǎo)入:請幼兒每人選擇一樣?xùn)|西,看看、說說是什么?

 。2)猜想:假如把這些東西放進水里,會怎樣?

 。3)第一次實驗:幼兒把選擇的東西放進水里,看看結(jié)果和自己的猜想一致嗎?。

 。4)第一次記錄:記錄猜想和實驗的結(jié)果。

 。5)交流:幼兒相互交流第一次實驗結(jié)果。

 。5)提問討論:你有什么辦法,使這些沉下去的東西浮起來?幼兒相互討論。

  (6)第二次實驗:選擇不同的材料,讓沉下去的東西浮起來。

 。7)第二次記錄:記錄實驗方法,并用自己喜歡的符號表示實驗成功與否?

  (8)交流:你用什么辦法讓沉下去的東西浮起來的?成功了嗎?

 。9)生活經(jīng)驗遷移:假如有人落水了,怎么辦呢?

 。10)延伸:把實驗材料放進“做中學(xué)”活動區(qū),讓幼兒課后能繼續(xù)探索。

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