大班其他教案：手影游戲

　　一、游戲目標

　　1．通過游戲，訓練幼兒聯想能力和表達的流暢性。

　　2．引導幼兒學習仿編詩歌，發(fā)展想像力和創(chuàng)造力。

　　二、游戲準備

　　(一)知識經驗準備學會一些物體、動物的手影方法，同時已熟悉詩歌《手影游戲》。

　　(二)物質準備投影儀。

　　三、游戲方法

　　1．提出游戲主題，幼兒自由分組。

　　2．幼兒在投影儀前表演手影，并仿編句子。例如：變蝴蝶穿花衣，變松鼠大尾巴，變小熊真可愛……幼兒輪流往下接，所接的句子不能重復，小組成員如果有人1分鐘接不上就結束。手影句子最多的一組為優(yōu)勝組并獎勵大紅花。

　　3．按程序開展游戲。

　　4．從中選出恰當的句子，并整理成詩歌，如：

　　我在墻壁前，我在墻壁前，

　　表演一雙手。表演一雙手。

　　變灰狼，詭計多。變鴨子，呷呷呷。

　　變蝸牛，到處走。變青蛙，呱呱呱。

　　變剪刀，本領大。變小人，哈哈哈。

　　變太陽，紅彤彤。變小狗，汪汪汪。

　　太陽公公真高興，太陽公公回家去，

　　夸我有雙靈巧的手。要是喜歡全抱走。

　　附詩歌

　　手影游戲

　　我在墻壁前，

　　表演一雙手。

　　變小貓，爬墻走。

　　變小狗，張大口。

　　變鴨子，水里游。

　　變喜鵲，立枝頭。

　　太陽公公回家去，

　　要是喜歡全抱走。

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