幼兒園新教師培訓的看法和建議

　　走上工作崗位將近一年的我，已經(jīng)逐漸地適應了新的挑戰(zhàn)與生活，再也沒有當初那種彷徨與迷惘，更是少了許多感嘆與無奈。今天的我站在三尺般大的講壇上看到面前的一雙雙對知識充滿無限渴望的眼睛時，感覺已經(jīng)自己能夠很輕松地滿足他們了，面對一群淘氣小壞蛋時也不再用為不知如何是好而發(fā)愁了�；叵肫鹞疫@一段從剛剛走出校門到現(xiàn)在已經(jīng)成長為一名合格的人民教師這段歷程，我覺得給我?guī)�來最多幫助的除了我的同事就是教育局組織的新教師培訓了。如果說大學校園是我練就各種本領(lǐng)的地方，那么新教師培訓學校就是教我如何把所學習的本領(lǐng)運用到工作中去的地方。

　　新教師培訓安排的內(nèi)容不僅包括很多的教學方法和教學技能，而且還有很多使我們新教師的心靈得到滋潤的心靈雞湯。雖然每次參加新教師培訓都得起早摸黑，帶著疲憊的身軀回來，但是，每一次的培訓都使我有很大的收獲，對我來說每一次培訓都是一場及時的雨。作為一名新教師，最缺乏的就是經(jīng)驗，因此我經(jīng)常會在教學和班主任工作中遇到種種的問題，而新教師培訓恰好就幫助我解決了很多這樣的問題。記得在剛剛開始工作的那一段時間里，我常常不能靈活地把各種教學模式靈活地運用于課堂上，因而造成課堂教學比較死板，沒法調(diào)動同學們的積極性，但當我參加新教師培訓的相關(guān)課程后，得到了教師進修學校和骨干教師的指導，很快就能熟練地把各種教學模式運用好了，因而課堂氣氛也變得更加活躍。所以說這樣的培訓指導使我少走了許許多多的彎路。

　　新教師培訓學校不僅是我們學習提高的好校園，更是給新教師們提供了一個交流的好場所。在參加新教師培訓的時候，除了可以聽到專家教授精彩的講課外，還可以聽到來自各地新教師的傾訴，因為我們都是站在同一個起跑線上，處于人生的同一個階段，也是處于作為一個教師最艱難的時期----教師的生存期。因此我們都有共同的語言，在這里我們可以聽到別人在教學過程中會遇到的問題以及別人生活中會遇到的問題等等。這樣我們就不會覺得只有自己才會遇到這些問題，原來別人也是這樣的，從而對工作的信心更加充足。

　　對于我來說，新教師培訓已經(jīng)結(jié)束了，但是她給我?guī)�來的影響是深遠的，是我教壇道路上前進的一盞照明燈。參加新教師培訓的那段日子將要遠去了，但我希望這個培訓越辦越好，能夠更好的幫助一屆屆的新教師順利地在教壇之路上成長。在此我對新教師培訓提出一些個人的意見：我希望在新教師培訓過程中能夠給新教師們展示更多生動的真實的課堂和處理學生問題的案例。通過讓新教師們?nèi)バ蕾p、思考、評論一部份骨干教師的課堂，再聽聽專家教授們是如何評論這樣的一節(jié)課的，這樣會使新教師們更加容易地熟悉一節(jié)課的過程，也可以讓新教師們學習一下骨干教師是如何在課堂時調(diào)動學生的氣氛等等�？傊�，真實的課堂與案例對新教師來說作用更加大。因為作為一名大學生，在大學里已經(jīng)有了一定的理論基礎(chǔ)，他們需要的更多就是自己學到的東西是如何運用到真實的工作中去的。

　　總之，新教師培訓使我少走了許多的彎路，我衷心祝愿后來者得到更多這樣的幫助與指引。

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