來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-13 20:46:04
活動(dòng)來源:
大班幼兒即將進(jìn)入小學(xué),會(huì)遇到新的環(huán)境、新的朋友。如何適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)交新朋友?結(jié)合本園實(shí)際情況,我園在本學(xué)期將兩個(gè)大班合為一個(gè)班,幫助孩子們積累有益的交往策略、積極的交往態(tài)度,組織相關(guān)的系列活動(dòng),為孩子們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新朋友創(chuàng)設(shè)條件,為入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。
活動(dòng)目標(biāo):
1、運(yùn)用多種交往方式,學(xué)會(huì)與他人有友好相處。
2、能夠通過各種方式展示自己,增強(qiáng)自信心。
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)你
過程:開學(xué)第一周,組織幼兒圍繞“介紹自己”進(jìn)行主題活動(dòng)。
1.讓每個(gè)孩子以自己的方式做自我介紹的準(zhǔn)備工作。引導(dǎo)幼兒采用繪畫、表格、文字等方式,為幼兒提供相關(guān)材料和指導(dǎo)的支持。
2.分組進(jìn)行自我介紹交流會(huì),幼兒結(jié)合自己的準(zhǔn)備在集體中進(jìn)行介紹和交流。
3.將幼兒的介紹作品裝訂成冊(cè),成為班級(jí)畫冊(cè),孩子們可以輪流觀看,也可以帶回家和家人分享。
呈現(xiàn)方式:裝訂成冊(cè)。
活動(dòng)二:朋友大轉(zhuǎn)盤
過程:在墻飾上制作一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,幼兒用自畫像,粘貼在大轉(zhuǎn)盤上,大一班幼兒在內(nèi)圈,大二班幼兒在外圈,定期轉(zhuǎn)動(dòng)一次,明確自己結(jié)交的朋友,教師與幼兒共同積累記錄幼兒間合作、游戲、相處的感受和有益的交往策略,利用繪畫、照片、文字等方式展示在墻上。
活動(dòng)三:誰的朋友多
過程:在“朋友大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,制作朋友統(tǒng)計(jì)表,將每個(gè)幼兒結(jié)識(shí)到的新朋友記下來,一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)自己有多少好朋友。
引導(dǎo)幼兒:誰的朋友多?你喜歡和什么樣的小朋友做好朋友?你怎樣交很多的好朋友等問題進(jìn)行討論,積累交朋友經(jīng)驗(yàn),將小組討論或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)用繪畫、照片等方式進(jìn)行展示。
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