來源:網(wǎng)絡 2009-07-13 20:31:03
一、活動內容:
地球生病了
二、活動目的:
1.通過活動了解環(huán)境污染,并逐漸形成保護環(huán)境的意識
2.能用連貫的語言表述自己的見解
3.能積極地參與活動
三、活動準備
地球的頭飾一個,掛圖兩張(干凈的地球和被污染的地球),風光圖四張
四、活動過程
(一)導入:
出示掛圖直接導入:“小朋友們,前些天我們認識了地球,今天我想請你們看一看這些圖,想一想地球上哪些地方是美的?”
(二)討論
“你們去過哪些地方也是很美的?”
請幼兒講述自己見到美的東西
總結:美麗的地球是我們大家唯一的家,可是在這么美的地球上,有些地方卻因為被一些人不好的做法而遭到破壞,所以地球爺爺就生病了,周末的時候你們和爸爸媽媽一起去找過地球上哪些地方生病了?能不能告訴我們,你找到了什么?
(三)了解地球正在遭受的種種危害
1.請幼兒來說說地球上的哪些地方生病了
總結:原來汽車排放的廢氣、破壞綠化等會使地球生病,讓我們大家一起來聽一聽地球是怎么說的?
2.出示頭飾,
講述“我是一個生病的地球爺爺,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有許多的細菌,使空氣受到污染,我的海水、湖水都變了顏色,不再是藍藍的大海,清潔的河流,我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長不出來了,鳥兒沒有了自己的家,唉,我真難過呀!”
(三)尋找為地球爺爺治病的方法(出示生病的地球掛圖)
我們有什么方法可以讓地球爺爺?shù)牟『闷饋恚?/p>
幼兒分兩組進行比賽。
“每個人想一種,最好和前面的小朋友說得不一樣,你們每說一種,老師就拿掉一塊被污染的地球,看哪一組的小朋友為地球爺爺治好的病多。”
(四)總結,自然結束
1.總結
小朋友已經(jīng)想出了許多治病的辦法,但是地球上還有好多好多的病,也有好多的治病方法是我們不知道的,請你們回去問問爸爸媽媽,讓我們大家一起把地球爺爺?shù)牟≈魏茫脝幔?/p>
2.自然結束。
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