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托班教案:中班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-13 16:20:34

說(shuō)兩句

  一、區(qū)域活動(dòng)

  重點(diǎn)指導(dǎo):語(yǔ)言區(qū)(英語(yǔ)角)、國(guó)畫區(qū)

  活動(dòng)目標(biāo):1、指導(dǎo)孩子能主動(dòng)大膽的選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲

  2、提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的能力

  3、指導(dǎo)幼兒在游戲中能禮貌用語(yǔ)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種區(qū)域活動(dòng)物品

  活動(dòng)過(guò)程:1、幼兒自主選擇游戲區(qū)域

  2、幼兒自主游戲

  指導(dǎo)要點(diǎn):①幼兒能大膽開口說(shuō)英語(yǔ),鼓勵(lì)用英語(yǔ)交往,并說(shuō)完整的語(yǔ)句

 、趪(guó)畫區(qū)注意顏色寶寶不混在一起

  3、教師講評(píng)

  二、運(yùn)動(dòng)

  拍皮球

  活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒進(jìn)一步練習(xí)雙手拍皮球

  2、幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習(xí)拍皮球

  活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干

  活動(dòng)過(guò)程:1、幼兒自由練習(xí)拍皮球

  師:我們班這幾天一直在練習(xí)拍皮球,等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進(jìn)步了,還要看看哪些孩子以前不會(huì)的今天會(huì)了

  2、幼兒展示拍皮球

 、俳處熣(qǐng)拍的好的幼兒拍給其他幼兒看

  師:小朋友說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁磁牡暮冒?/p>

  ②教師請(qǐng)拍皮球有困難的幼兒拍皮球

  師:我們來(lái)幫助他們想想辦法怎樣才能拍好皮球,好嗎?

  3、教師總結(jié)

  三、生活活動(dòng)

  學(xué)墊毛巾

  活動(dòng)目標(biāo):1、指導(dǎo)幼兒學(xué)墊毛巾

  2、在學(xué)墊毛巾時(shí)幼兒之間能產(chǎn)生互相友愛(ài)的感情

  活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾若干

  活動(dòng)過(guò)程:1、教師示范墊毛巾

  2、幼兒相互練習(xí)

  3、教師點(diǎn)評(píng)

  四、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  Grandpa&Grandma

  活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)單詞Grandpa&Grandma

  2、學(xué)會(huì)句型he/shelikes…

  活動(dòng)準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~卡

  Procedure:

  Step1greeting&warming-up

  Singthesong“goodmorning”

  Step2Dutytalk&reviewing

  Askandanswer:howareyou?Howdoyoudo?Whatdoyoulike?Whichcolordoyoulike?

  Reviewthewords“mommy”“daddy”“mommy/daddylikes…”

  Step3Newwordslearning

  T:showthepicture“whoishe?”

  “Yes,heisgrandpa”(readthewordonebyone)

  Thesamewaytoteachtheword“grandma”

  ﹡TheJumpingGame

  Step4Newpatternlearning

  T:Whatdoesyourgrandpalike?(Asksomebaby)

  Guesswhatdoesthisgrandpalike(babiesguess)

  Toldthetrueanswer“Grandpalikes…”

  Readthesentencetogether“helikes…”

  Thesamewaytoteachthesentence“shelikes…”

  ﹡ThePassingGame

  Step5Ending

  Reviewingthesong“Whereismydaddy?”

  五、古詩(shī)學(xué)習(xí)

  活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本周新古詩(shī)

  2、復(fù)習(xí)舊古詩(shī)

  活動(dòng)過(guò)程:1、學(xué)習(xí)本周新古詩(shī)“鹿柴”

  2、復(fù)習(xí)古詩(shī)
 

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