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大班藝術(shù)教案:豫劇小戲迷

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 23:55:02

說(shuō)兩句

  目標(biāo):

  1、初步了解豫劇中的臉譜、服飾,運(yùn)用廢舊材料進(jìn)行戲曲服裝的創(chuàng)作。

  2、幼兒通過(guò)看、說(shuō)、做,激發(fā)幼兒喜愛(ài)豫劇的情感,知道豫劇是河南特有的地方戲。

  準(zhǔn)備:

  豫劇光盤(pán),各種廢舊材料(舊報(bào)紙、舊毛線、珠子、舊毛線編的長(zhǎng)辮子等)剪刀、固體膠棒

  過(guò)程:

  一、看光盤(pán),激起幼兒的興趣。

  教師:今天老師給你們帶來(lái)了好看的碟子,我們一起來(lái)看看!

  二、幼兒討論,同伴之間互相說(shuō)說(shuō)。

  “和平時(shí)我們看到的動(dòng)畫(huà)片一樣嗎?有什么地方不一樣?

  誰(shuí)知道這里在表演的是什么?”

  小結(jié):我們剛才看到的是我們河南特有的地方戲曲---豫劇。

  是我們河南的傳統(tǒng)文化,人們通過(guò)唱、說(shuō),多變的臉譜,華麗

  的服飾進(jìn)行表演,深受大家的喜歡。

  三、再播放一遍,布置任務(wù)。允許幼兒邊看邊說(shuō)。

  要求幼兒觀察豫劇中的臉譜、服飾與我們平時(shí)有什么不一樣。

  小結(jié):他們的臉上畫(huà)了很濃的油彩妝;服飾非常的漂亮、華麗

  頭上有很多美麗的發(fā)卡,頭發(fā)很長(zhǎng);胡子也非常的長(zhǎng),而且多

  四、幼兒自己動(dòng)手做服裝。

  引導(dǎo)幼兒看看準(zhǔn)備的材料都可以干什么用?互相說(shuō)說(shuō)你想干什么?幼兒按照自己的意愿進(jìn)行選擇。

  幼兒可以分成四組進(jìn)行操作:1、制作帽子2、制作臉譜3、制作胡子4、制作辮子進(jìn)行裝扮

  五、幼兒說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)作

  六、利用自己的作品進(jìn)行表演、展示。

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