來源:網(wǎng)絡 2009-07-12 23:29:35
活動要求:
一、學習用較清楚、連貫的語言講述自己在秋天里參加的活動,加深對秋天和認識。
二、培養(yǎng)幼兒認真傾聽別人發(fā)言的好習慣。
活動準備:
課前每人畫好所要講述的內容,圖釘許多。
活動過程:
一、教師與幼兒談最近參加的活動:秋天到了,大班的小朋友特別的忙,你們能不能告訴大家秋天里我們都參加了哪些活動?(幼兒回答)
二、教師提出講述要求:上節(jié)課,小朋友已經(jīng)把這些活動用筆畫下來,現(xiàn)在就請你們把自己的畫的事情大聲地說給大家聽。
1、請2-3名表達能力強的幼兒講述。(表揚用詞恰當,語句連貫,聲音響亮的幼兒)。
2、幼兒分組練習,教師巡回傾聽。
3、請小組中講得好的幼兒把畫貼在黑板上,然后大聲講述給全體幼兒聽。
三、小結:
今天,小朋友學會了畫畫說話,你們把秋天里參加的活動說得很清楚,很多小朋友還學會了有禮貌地聽別人發(fā)言。
四、結束。
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