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大班藝術(shù)教案:蠟筆水粉畫(huà)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 18:07:41

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、啟發(fā)幼兒在同伴原有繪畫(huà)形象的基礎(chǔ)上大膽想象,為同伴的作品增添畫(huà)。

  2、感受同伴的不同思維方式和表現(xiàn)方式,體驗(yàn)交換作畫(huà)的趣味性。

  3、鞏固幼兒用水粉涂底色的技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:范例、畫(huà)紙、記號(hào)筆、蠟筆、水粉顏料等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)

  1、出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)范例畫(huà)中的秘密。

  2、出示基本圖形,讓幼兒思考、討論,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)它像什么。

  3、教師介紹幾種想象、增添畫(huà)的方式,以激發(fā)幼兒的興趣,拓展幼兒的思維。

  4、講解“我來(lái)變變變作畫(huà)”的方式和規(guī)則。

 、僮杂烧易,用記號(hào)筆快速的在紙上畫(huà)下自己想表現(xiàn)的內(nèi)容。

 、诋(dāng)聽(tīng)到教師說(shuō)“我來(lái)變變變”時(shí),幼兒之間快速按一定的順序交換座位。

 、勖總(gè)幼兒來(lái)到同伴作品面前時(shí),先觀察和想象,然后在其原有的基礎(chǔ)上按自己的設(shè)想改畫(huà)、增添畫(huà)。

  二、創(chuàng)作

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽聯(lián)想、想象,畫(huà)出與眾不同的畫(huà)面。

  2、要求獨(dú)立思考、作畫(huà),不影響別人。

  3、教師參與作畫(huà),及時(shí)肯定好的想法和作品。

  三、涂色

  1、幼兒創(chuàng)作完成作品后,先用蠟筆涂上自己喜歡的顏色,然后用水粉顏料涂上底色。

  2、引導(dǎo)幼兒大膽用色,豐富畫(huà)面色彩。

  3、讓幼兒知道水粉顏色和蠟筆顏色不相融,鼓勵(lì)幼兒大膽用水粉顏料涂上底色,并要涂得均勻,使畫(huà)面變得更美麗。

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  四、小結(jié),展示作品。

  延伸活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒根據(jù)作品創(chuàng)編故事,并相互交流。

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